Proyecto evaluación CSEG - CUESTIONARIO DIRECTORAS/ES COORDINADORAS/ES

1) ¿Cuál es tu rol en el curso?

Director/a - co-director/a.
Coordinador/a.

2) ¿Eres personal laboral o funcionario de la UCM?

Sí.
No.

3) ¿Eres …?

Hombre.
Mujer.

4) Con relación al acceso al Centro, ¿Cómo valoras las siguientes situaciones?

4.1) Frecuencia de autobuses.

Poca frecuencia.
Frecuencia adecuada.


4.2) Franja horaria de autobuses.

Limitada.
Suficiente.


4.3) Aparcamiento

Nunca encuentro problemas.
Me encuentro problemas a veces.
Me encuentro problemas a menudo.
Me encuentro problemas siempre.

5) ¿Han tenido algún problema para que alumnos con discapacidad física accedan al Centro, al aula o al despacho?

Nunca.
Alguna vez.
Frecuentemente.

5.1) Cómo se resolvió

6) ¿Podrías valorar en una escala del 0 al 10 la adecuación de los siguientes servicios? (teniendo en cuenta que 0 es poco adecuada y 10 muy adecuada).

	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Recepción en la entrada, soporte en el aula, apoyo con materiales
Organización de los espacios y aulas
Apoyo informático
Adecuación de las aulas para la docencia

7) Con relación a las prácticas y convenios, ¿podrías valorar la facilidad para realizar los trámites que implican?

Muy fácil.
Bastante fácil.
Bastante difícil.
Muy difícil.

7.1) ¿Y con relación a la agilidad del proceso?

Muy lento.
Bastante lento.
Bastante rápido.
Muy rápido.

8) En este apartado nos gustaría que valorases brevemente y de forma abierta una serie de procesos y servicios del Centro, indicando qué fortalezas y qué posibles mejoras encuentras. Tu opinión cualificada es muy importante para nosotros/as.

9) De forma rápida, ¿podrías valorar en una escala del 0 al 10 la utilidad de los siguientes servicios? Ten en cuenta que 0 sería nada útil y 10 muy útil.

	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Fichas de evaluación después de cada clase
Aplicación informática GIPE
Aplicación informática preinscripción

10) ¿Con qué frecuencias recibes la información sobre los gastos de tu curso? (puedes señalar más de una opción)

A demanda.
Al finalizar el curso.
Otra situación ¿Cuál?

10.a) ¿Cómo valoras esta disponibilidad de información?

La información que recibo es suficiente.
Me gustaría tenerla con mayor periodicidad.


10.a.1) Si te gustaría mayor periodicidad, ¿cada cuánto?

Mensual.
Bimensual.
Cuatrimestral.
Semestral.

11) El último bloque de es acerca de la difusión y publicidad del Centro de Gestión, ¿qué fortalezas o propuestas de mejora identificas?

12) ¿Quién se encarga de la difusión y captación del alumnado?

La realizamos desde el curso.
La realizamos mayoritariamente desde el curso con algo de apoyo.
Se realiza conjuntamente entre el curso y el Centro.
Se realiza mayoritariamente desde el centro con apoyo del curso.
Se realiza por el Centro y la Complutense.

13) ¿Consideras que el Centro de Gestión tiene una estrategia o posicionamiento de cara al exterior definido?

Totalmente.
Sí, en su mayor parte.
No mucho.
No tiene un posicionamiento claro.

13.1) Puedes argumentar brevemente tu respuesta.

14) ¿Cómo valoras la atención y respuesta a las propuestas, iniciativas o sugerencias que haces desde tu curso al Centro o a la dirección?

En general considero que se atienden mis propuestas.
Se atienden en ocasiones.
En general no se atienden

15) ¿Consideras que hay necesidades de tu curso que ahora mismo no están cubiertas?

16) Para finalizar, ¿Te sientes reconocido por el Centro por tu labor en tu curso/máster?

17) Y en términos generales, ¿Te sientes apoyado por el Centro en tu trabajo?

18) ¿Cuál es tu satisfacción en general en relación con el centro de gestión?

19) ¿Estás a gusto con realizar el curso en el Centro de Gestión?

En general sí.
En general no.

20) Y profesionalmente ¿estás satisfecho con tu trabajo en el curso? Entendiendo por satisfacción tu motivación o cumplimiento con tus expectativas con la tarea.

21) ¿Quieres añadir algún comentario más?