Encuesta de Satisfacción de Alumnos

En el CSEG nos preocupamos por mejorar cada año el funcionamiento del centro y la calidad de los títulos, y nuestra fuente principal de información es la opinión de los alumnos y alumnas. Por ello le rogamos que conteste a este breve cuestionario y le agradecemos muy sinceramente su colaboración.

Todas las respuestas se tratarán de forma anónima.

Para cualquier duda o aclaración, puede escribirnos al email mmuinosp@ucm.es o llamarnos al 91 394 2528 en horario de oficina.

Un cordial saludo y muchas gracias por su colaboración.

1) ¿Cuál es el título propio que ha cursado en el Centro Superior de Estudios de Gestión (CSEG)?

2) ¿En qué año académico se matriculó?

3) ¿Qué fue lo que le motivó a realizar el curso? Explique brevemente

4) ¿Cree que la formación recibida respondió a las motivaciones mencionadas?

5) ¿Qué conoció primero, el curso o el Centro Superior de Estudios de Gestión?

5.1) Si conoció primero el Centro, ¿cómo conoció el Centro Superior de Estudios de Gestión? (señale el canal por el que obtuvo la primera información sobre el centro). A través de:

5.2) Si conoció primero el curso, ¿cómo conoció el curso que ha realizado? (señale el canal por el que obtuvo la primera información sobre el curso). A través de:

6) ¿Aproximadamente cuándo oyó hablar por primera vez del CSEG? (Indique el año aproximado)

7) ¿En qué medida considera que le fue fácil conocer el CSEG?

8) Continuando con el Centro de Gestión, ¿conoce algún otro curso que se imparta en el centro?

9) ¿De los que conoce, cree que hay rasgos en común entre todos los cursos que se imparten en el Centro de Gestión?

9.1) ¿Cuáles?

10) Valore las siguientes cuestiones:

10.1) Acceso en transporte público al centro.

10.2) Facilidad para llegar en coche.

10.3) Aparcamiento.

10.4) ¿Considera que el Centro está adaptado para personas con alguna discapacidad?

10.5) ¿En qué medida considera que las instalaciones del centro han sido adecuadas para el desarrollo del curso que realizó? (entorno, espacios comunes, baños, patio)

11) ¿Las aulas son adecuadas para el desarrollo del curso?

11.1) ¿Por qué? Argumente brevemente su respuesta

12) ¿Los medios técnicos (audio, video, conexión de internet) son adecuados para el desarrollo del curso?

12.1) ¿Por qué? Argumente brevemente su respuesta

13) ¿Cree que en alguno de estos servicios del centro hay alguna cuestión relevante que se podría mejorar? (puede marcar más de una opción)

13.1) ¿Cómo se podría mejorar?

15) Valore los siguientes trámites realizados:

15.1) Información inicial disponible sobre los cursos.

15.2) Trámites de matriculación.

15.3) Proceso de abono de tasas.

15.4) Obtención de títulos y certificaciones.

15.5) Resolución de dudas.

16) ¿Cómo valoraría su actitud durante el desarrollo del curso?

Poco constructiva

Muy constructiva

17) ¿Cómo valorarías tu trabajo durante el desarrollo del curso?

Poco adecuado

Muy adecuado

18) ¿Ha habido alguna limitación que haya influido en tu trabajo durante el curso?

18.1) En caso de respuesta afirmativa ¿Cuáles?

19) ¿Le ha servido el curso para mejorar su práctica profesional?

20) ¿Cómo valoraría la información que le ofrecieron desde el curso sobre los contenidos del programa?

Poco ajustada

Muy ajustada

21) En relación al programa del curso, ¿cómo calificaría los contenidos?:

21.1)

Incompletos

Muy completos

21.2)

Poco variados

Muy variados

21.3)

Desactualizados

Muy actualizados

22) ¿En qué medida considera que el programa se adaptaba a sus necesidades?

23) ¿Los materiales (para clase, colgados en web) son útiles para facilitar el aprendizaje?

24) ¿La forma de impartir los contenidos le ha facilitado el aprendizaje?

25) ¿Los/as docentes han sido los más adecuados para el desarrollo del curso?

25.1) ¿La docencia se adaptó a las necesidades que fueron surgiendo en el grupo?

26) ¿Cree que el sistema de evaluación (las fichas que se rellenan en clase) tienen impacto en el funcionamiento del curso?

27) ¿Ha tenido tutorías en el curso?

27.1) En caso de haberlas tenido, ¿Cómo valora su utilidad?

28) Más específicamente, ¿la orientación del TFM ha sido útil para la tarea?

29) ¿En qué grado considera que la formación recibida le capacita para realizar mejor su trabajo?

30) ¿En qué medida ha adquirido los conocimientos del curso?

31) ¿En qué medida ha incorporado las destrezas trabajadas en el curso?

32) ¿En qué medida ha podido poner en práctica en su actividad profesional las destrezas trabajadas en el curso?

33) ¿Ha realizado o va a realizar prácticas facilitadas a través del curso?

34) ¿Cree que después del curso ha adquirido la cultura y los valores propios de la profesión?

35) ¿Ha incrementado sus contactos profesionales dentro del área del curso?

36) ¿Considera que ha conseguido con el curso otros resultados personales (crecimiento personal, valores)?

36.1) En caso afirmativo ¿Cuáles serían?

37) ¿Considera que han mejorado sus competencias laborales?

38) ¿El máster ha contribuido a mejorar su situación laboral actual?

39) ¿Tiene expectativas concretas de mejora de su situación laboral?

40) ¿Había realizado algún otro máster anteriormente?

40.1) Si ha realizado alguno, en relación con esos estudios anteriores ¿cómo valoraría el curso realizado en el CSEG?

41) ¿Recomendaría usted el curso a un familiar o a un amigo/a?

41.1) ¿Por qué?

42) ¿Trabaja usted actualmente?

43) ¿Tiene alguna otra sugerencia para la mejora del centro o del curso?

Otros datos

44) Edad

45) Sexo:

46) Nacionalidad

47) Lugar de residencia

¡¡Muchas gracias por su colaboración!!