Person: Baba, Yuriko Caterina
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First Name
Yuriko Caterina
Last Name
Baba
Affiliation
Universidad Complutense de Madrid
Faculty / Institute
Ciencias Físicas
Department
Física de Materiales
Area
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- Project number: 207
Item Física de la Materia Condensada: de los contenidos docentes a su aplicación en tareas de investigación en el postgrado(2020) Díaz García, Elena; Domínguez-Adame Acosta, Francisco; Díaz Fernández, Álvaro; Baba, Yuriko CaterinaLa Física de la Materia Condensada trata del estudio de aquellos fenómenos que surgen de la consideración de un elevado número de partículas en interacción. Comprende, por tanto, el estudio de la materia que nos rodea, dando lugar al descubrimiento de fenómenos que han tenido un impacto sin precedentes en nuestra sociedad actual. De hecho, un elevado número de premios Nobel de Física se han otorgado a estudios relacionados con esta materia. El caso quizá más conocido por todos es el transistor, que es la base de toda la tecnología actual, por el que se concedió el premio Nobel de Física en 1956 a Shockley, Bardeen y Brattain. Más recientemente, el descubrimiento del grafeno, por el cual se concedió el Nobel de Física en 2010 a Geim y Novoselov, ha supuesto una revolución mundial por sus propiedades físicas que hoy en día se siguen investigando por su potencial en aplicaciones. Además, el fenómeno de emergencia en la Física de la Materia Condensada da lugar a la formación de fases exóticas de la materia, más allá de los sólidos y los líquidos convencionales, como por ejemplo son los superconductores y las fases topológicas de la materia. En consecuencia, existen inversiones millonarias a nivel europeo y mundial que buscan acelerar la investigación en nuevos materiales y así alcanzar en un futuro próximo todas aquellas aplicaciones novedosas que se esperan, como por ejemplo la tan ansiada computación cuántica. En la Facultad de Ciencias Físicas de la Universidad Complutense, el número de asignaturas dedicadas al estudio de la Física de la Materia Condensada en el Grado y el Máster es limitado a una única asignatura por etapa. Con tan poco volumen de asignaturas es imposible encontrar ocasión para presentar a los alumnos los últimos avances en el campo o, incluso, describir con detalle aquellos fenómenos cuya relevancia en la Física actual es de capital importancia. En este Proyecto INNOVA-Docencia hemos pretendido complementar la oferta de contenidos relacionados con Física de la Materia Condensada del Grado en Física organizando una serie de seminarios englobados en las Jornadas Últimos Avances en Física de la Materia Condensada. Estas Jornadas tienen un doble objetivo docente. Por una parte, pretenden que nuestros alumnos se familiaricen con los temas de investigación más recientes y punteros del área. Por otra parte, también buscan promover que muchos más alumnos y alumnas decidan iniciar una carrera investigadora en esta área. - Project number: 140
Item Propuesta de una nueva metodología para la enseñanza de la física de la materia condensada: clase semipresencial con formato de taller(2022) Domínguez-Adame Acosta, Francisco; Díaz García, Elena; Chico Gómez, Leonor María; Relaño Pérez, Armando; Díaz Fernández, Álvaro; Molina Fernández, Rafael Alejandro; Baba, Yuriko Caterina; López Corps, ÁngelEn este Proyecto INNOVA-Docencia hemos pretendido superar estas limitaciones académicas de las asignaturas tradicionales de grado y máster. Para ello, se ha llevado a cabo la implementación, el desarrollo y el análisis de resultados de la clase semipresencial con formato de taller, particularizada a la docencia de la FMC. Partimos del convencimiento de que este estudio es necesario incluso en el futuro, cuando la crisis sanitaria se haya superado. La UCM está haciendo ya un esfuerzo considerable para ofrecer cursos virtuales o que requieran poca presencialidad. Item Many-impurity scattering on the surface of a topological insulator(Scientific reports, 2021) Hernando Grande, Antonio; Baba, Yuriko Caterina; Díaz García, Elena; Domínguez-Adame Acosta, FranciscoWe theoretically address the impact of a random distribution of non-magnetic impurities on the electron states formed at the surface of a topological insulator. The interaction of electrons with the impurities is accounted for by a separable pseudo-potential method that allows us to obtain closed expressions for the density of states. Spectral properties of surface states are assessed by means of the Green's function averaged over disorder realisations. For comparison purposes, the configurationally averaged Green's function is calculated by means of two different self-consistent methods, namely the self-consistent Born approximation (SCBA) and the coherent potential approximation (CPA). The latter is often regarded as the best single-site theory for the study of the spectral properties of disordered systems. However, although a large number of works employ the SCBA for the analysis of many-impurity scattering on the surface of a topological insulator, CPA studies of the same problem are scarce in the literature. In this work, we find that the SCBA overestimates the impact of the random distribution of impurities on the spectral properties of surface states compared to the CPA predictions. The difference is more pronounced when increasing the magnitude of the disorder.- Project number: 23
Item Modernización de contenidos en asignaturas de Física de la Materia Condensada(2019) Domínguez-Adame Acosta, Francisco; Díaz García, Elena; Díaz Fernández, Álvaro; Baba, Yuriko CaterinaEl principal objetivo de este Proyecto INNOVA-Docencia es el estudio, análisis y posterior elevación de propuestas para la mejora de la docencia de la Física de la Materia Condensada. Para ello, varios profesores y estudiantes de la Facultad de Ciencias Físicas hemos diseñado, organizado y llevado a cabo las Jornadas Últimos Avances en Física de la Materia Condensada. Se ha elaborado una encuesta para los estudiantes que han participado en las Jornadas. El análisis de los resultados ha permitido elaborar un libro blanco que se ha hecho llegar a los miembros del Departamento de Física de Materiales para su conocimiento y discusión.