Person:
López Carriches, María Carmen

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First Name
María Carmen
Last Name
López Carriches
Affiliation
Universidad Complutense de Madrid
Faculty / Institute
Odontología
Department
Especialidades Clínicas Odontológicas
Area
Estomatología
Identifiers
UCM identifierORCIDScopus Author IDDialnet ID

Search Results

Now showing 1 - 3 of 3
  • Item
    Project number: 223
    Realidad virtual aplicada a la docencia en implantología
    (2023) Leco Berrocal, María Isabel; Torres García Denche, Jesús; García Alonso, Zoe Alexandra; Fernández-Tresguerres Hernández-Gil, Isabel; López Carriches, María Carmen; Sánchez Garcés, María Ángeles; Torres Lagares, Daniel; Gutiérrez Corrales, Aída; Baulao, Gao; Baca González, Laura; González Fernández-Tresguerres, Francisco; Carballido Fernández, Jorge; González Álvarez, Marina; Santmartí Oliver, Margalida; López Díez, María Belén
    La asignatura de Implantología forma parte del quinto curso del Grado de Odontología, con carácter anual, y con 6 créditos (3 presenciales y 3 no presenciales). Las competencias generales, transversales y específicas de la asignatura se adquieren a través de la parte teórica y práctica, preclínica y clínica de la asignatura. Para la realización de las prácticas clínicas en Implantología los estudiantes tienen previamente una parte teórica y prácticas preclínicas, dentro de las que entrarían los objetivos de este proyecto. La situación vivida durante la pandemia del COVID-19 en los cursos 2019/20,2020/21 y 2021/22, con docencia presencial y semipresencial, ha producido situaciones donde algunas asignaturas, con contenido presencial práctico, como es el caso de Implantología, han tenido que adaptarse para poder impartir su contenido. Además, que en ambientes quirúrgicos no siempre es posible la presencialidad de todos los estudiantes al mismo tiempo. Por estos motivos se ha realizado este proyecto, con el objetivo principal de que los estudiantes puedan aprovechar al máximo la parte práctica clínica, preparándolos previamente de manera no presencial. Para ello, se han realizado vídeos 360º compatibles con gafas de realidad virtual preparación del campo quirúrgico e intervenciones de colocación de implantes y segunda fase de la cirugía implantológica. De esta manera el alumno ha podido tener una experiencia inmersiva y ver en primera persona el progreso de la cirugía, y los detalles más importantes de la misma los visualizará gracias a la cámara Full HD, instalada en el gabinete multimedia. Los resultados y la satisfacción de los estudiantes con los videos 360º han sido muy positivos, ya que los estudiantes han considerado que el aprendizaje, la adquisición de buenos hábitos profesionales, la detección de errores en la prácticas clínicas y la implementación de este nueva herramienta suponen un beneficio claro para su formación
  • Item
    Project number: 55
    Adaptación a la docencia online de las prácticas preclínicas de Cirugía Bucal I
    (2021) Leco Berrocal, María Isabel; Baca Pérez-Bryan, Rafael; Baca González, Laura; Barona Dorado, Cristina; Carballido Fernández, Jorge; Casado Gómez, Inmaculada; Cobo Vázquez, Carlos; Fernández-Tresguerres Hernández-Gil, Isabel; González Álvarez, Marina; González Fernández-Tresguerres, Francisco; López Carriches, María Carmen; López Díez, Belén; Madrigal Martínez-Pereda, Cristina María; López-Quiles Martínez, Juan; Martín Morales, José Francisco; Martínez González, José María; Meniz García, Cristina María; De Sada Bringas, Carmen; Torres García Denche, Jesús
    Los cambios en la docencia debido a la pandemia por la COVID-19 ha llevado a la reducción de la presencialidad y a un aumento de la docencia online. Por ello se diseñó este proyecto, cuya finalidad fue la adaptación a la docencia online de las prácticas preclínicas de Cirugía Bucal I. Para el desarrollo de este trabajo se realizaron las rúbricas de evaluación de cada módulo de la asignatura, se elaboraron videos y documentación para subir al campus virtual antes de la realización de la práctica. Finalmente, se elaboraron cuestionarios de evaluación de la satisfacción de los estudiantes y profesorado con esta metodología. Los resultados mostraron una elevada satisfacción de ambos grupos, considerándola una herramienta de utilidad en el aprendizaje y de implementación en cursos posteriores.
  • Item
    Project number: 228
    Desarrollo de una herramienta de evaluación de las prácticas clínicas de cirugía bucal
    (2018) Leco Berrocal, María Isabel; Fernández-Tresguerres Hernández-Gil, Isabel; González Fernández-Tresguerres, Francisco; López Navarro, José Daniel; Barona Dorado, Cristina; López Carriches, María Carmen; David Fernández, Susana; Pérez González, María Amparo
    La evaluación de las prácticas clínicas en Odontología conlleva para los estudiantes la integración de todos sus conocimientos, dado que trabajan en un entorno real con pacientes, supervisado por profesores. La creación de un sistema de evaluación, apoyado en unas rúbricas conocidas por todos los profesores y estudiantes, para dos de los procedimientos más frecuentes dentro de nuestra práctica odontológica, la anestesia y extracción dentaria, ha sido uno de los objetivos de nuestro trabajo. Para ello hemos contado con la participación de profesores y estudiantes, confeccionando previamente unas Guías Clínicas, que sirvieron de apoyo para la elaboración de las rúbricas, y posterior consenso. Todo ello nos aporta fiabilidad, retroalimentación y coherencia a la evaluación de las prácticas clínicas en Odontología.