Person:
Serrano Pascual, María Amparo

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First Name
María Amparo
Last Name
Serrano Pascual
Affiliation
Universidad Complutense de Madrid
Faculty / Institute
Ciencias Políticas y Sociología
Department
Antropología Social y Psicología Social
Area
Psicología Social
Identifiers
UCM identifierORCIDScopus Author IDDialnet IDGoogle Scholar ID

Search Results

Now showing 1 - 10 of 19
  • Item
    From ‘Employab-ility’ to ‘Entrepreneurial-ity’ in Spain: youth in the spotlight in times of crisis
    (Journal of Youth Studies, 2017) Serrano Pascual, María Amparo; Martín Martín, María Paz
    This paper discusses the processes of individualisation of work and redefinition of the referential category of worker fostered by youth employability schemes in Spain. Employability measures proposed by the recent Spanish Youth Guarantee Implementation Plan and its antithetical youth representations (as a group ‘without qualities’ – the ‘NEETS’– while at the same time as a referential value and cultural model – ‘the young entrepreneur’-) will be analysed. These paradoxes strengthened by employability policies, and further aggravated in the wake of the current economic crisis, do not give rise to political contradictions due to the depolitisation promoted by employability policies: social problems are converted into individual deficits. These processes of psychologisation of work are further discussed on the basis of a recent study on employment counselling and career guidance to help to enhance the employability of jobless people in three Spanish cities, Seville, Madrid and Valencia. These tools are aimed at fostering employability of unemployed people with a high risk of social exclusion and are emblematic concerning the principle of employability (new governance tools, different intervention logics/principles). Some paradoxes concerning employability policies (entrepreneuriality) in the current labour market crisis will be outlined.
  • Item
    Las paradojas de las políticas de empleo europeas: de la justicia a la terapia
    (Universitas Psychologica, 2013) Crespo Suárez, Eduardo; Serrano Pascual, María Amparo
    Las sociedades europeas están experimentando importantes cambios en los pilares axiológicos y políticos de su modelo social. Las políticas sociales y de empleo contemporáneas tienen como principal característica un desplazamiento radical hacia la psicologización y moralización del trabajo. Un análisis de las nociones centrales del discurso de las instituciones europeas sobre el trabajo (empleabilidad, activación, flexiguridad) permite desvelar las doxas o presupuestos que lo fundamentan. La paradoja es una estructura retórica fundamental de este discurso. Esta paradoja es reveladora del carácter perverso del discurso neoliberal que, por un lado, apela a la responsabilidad personal, pero, por otro, desprovee al sujeto de las condiciones sociales y políticas necesarias para el ejercicio de la autonomía.
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    La regulación paradójica del trabajo y el gobierno de las voluntades
    (Crisis y precariedad vital: trabajo, prácticas sociales y modos de vida en Francia y España, 2013) Serrano Pascual, María Amparo; Martín Martín, María Paz; Crespo Suárez, Eduardo
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    De la metáfora del mercado a la sinécdoque del emprendedor: la reconfiguración política del modelo referencial de trabajador
    (Cuadernos de Relaciones Laborales, 2018) Serrano Pascual, María Amparo; Fernández Rodríguez, Carlos J.
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    The Psychologization of Work: the Deregulation of Work and the Government of Wills
    (Annual Review of Critical Psychology, 2010) Crespo Suárez, Eduardo; Serrano Pascual, María Amparo
    Psychologisation is a particular way of constructing the modern individual, for which the technology of a certain type of psychology is essential. Moreover, psychologisation is not only a model for individuals, but also a discursive practice forming and legitimating it. Consequently, individuals can be held responsible for situations out-with their control, in turn, leading to the paradoxical situation whereby a discourse affirms precisely that which it negates. Such paradoxical rhetoric is epitomised in discourse pertaining to the labour market crisis, in particular, we will argue, within the example of flexicurity discourse. This article aims to examine the discourse on flexicurity emanating from one of the most important agencies for the construction, and dissemination of work ideologies, and representations of unemployment in the EU: the European Union institutions. Flexicurity, a mixed notion aiming to reconcile that which appears irreconcilable, is the specific term designating a new political strategy for the management of employment and social security, which, for all intents and purposes, refers to workers‘ moral duty to participate in the self-regulation of their ‗own‘ life. In this polyphonic production process, antithetical discourses are conjoined in a paradoxical process of meaning. Hence, whilst, at once, being a discourse that regulates will and boosts individuals‘ capacity to take responsibility for their own life, concomitantly, it also undermines collective resources (both conceptual and institutional), potential mechanisms through which workers could exercise control over the asymmetrical nature of employment situations which make them vulnerable.
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    Knowledge work intensification and self-management: the autonomy paradox
    (Work organisation, labour & globalisation, 2016) Pérez Zapata, Oscar; Serrano Pascual, María Amparo; Álvarez Hernández, Gloria; Castaño Collado, Cecilia
    In the analysis of the sustainability of knowledge work environments, the intensification of work has emerged as probably the single most important contradiction. We argue that the process of knowledge work intensification is increasingly self-driven and influenced by subjectification processes in the context of trends of individualisation and self-management. We use a qualitative case study of a leading multinational company in the information and communications technology sector (considered to be ‘best-in-class’) to discuss this intensification and its linkage with self-disciplining mechanisms. The workers studied seem to enjoy a number of resources that current psychosocial risk models identify as health promoting (e.g. autonomy, learning, career development and other material and symbolic rewards). We discuss the validity of these models to assess the increasingly boundaryless and self-managed knowledge work contexts characterised by internalisation of demands and resources and paradoxical feelings of autonomy. Knowledge work intensification increases health and social vulnerabilities directly and through two-way interactions with, first, the autonomy paradox and new modes of subjection at the workplace; second, atomisation and lack of social support; third, permanent accountability and insecurity; and finally, newer difficulties in setting boundaries.
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    Inserción laboral como transición psicosocial
    (2002) Serrano Pascual, María Amparo; Crespo Suárez, Eduardo
    Esta investigación ha consistido en una reflexión acerca de los procesos de inserción y socialización laboral del joven, entendiendo dicha inserción como un proceso de transición psicosocial al mundo adulto. El análisis de las formas bajo las cuales algunos jóvenes están llevando a cabo su inserción en el mundo adulto en el momento actual ha puesto de manifiesto las tensiones y contradicciones ante las que muchos de ellos están sometidos entre, por un lado, una demanda normativa implícita que hace del joven un estado deficitario (en términos de reciprocidad, agencia y racionalidad) y por otro, las condiciones de precariedad del mercado de trabajo que les instala en esta condición transitoria juvenil como un estado permanente. Se analizan las consecuencias de esta situación en la diversificación de las trayectorias de inserción, por un lado, y en la definición de plurales estadios adultos de llegada, por otro. Se ha observado que si la inserción al trabajo, y con ella, al mundo adulto, de ciertos jóvenes implicaba una afirmación de valores propios de la modernidad (reciprocidad, progreso y agencia), la inserción de otros instalaba a estos en la inestabilidad y en la polisemia como principios de vida. Esta polisemia explicaba su visión del mundo pluricentrada que les permitía desplazarse entre distintos planos semánticos, muchas veces antitéticos entre si, a través de los cuales se dotaba de sentido a la realidad social y laboral. Esta situación tenia el efecto paradójico de preparar y de dotar de estrategias mas adecuadas a estos jóvenes para el enfrentamiento ante la polivalencia y el cambio constante que caracterizan la situación del capitalismo avanzado en el que esta instalada la sociedad española actual
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    Flexicurity and the semantic transformation of the concept of security: the modernisation of the Spanish social protection
    (International Journal of Society Systems Science, 2012) Fernández Rodríguez, Carlos Jesús; Martín Martín, María Paz; Serrano Pascual, María Amparo
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    Reinventando el gobierno del desempleo en un entorno flexiguro.
    (El paradigma de la flexiguridad en las políticas de empleo españolas: un análisis cualitativo, 2014) Martín Martín, María Paz; Serrano Pascual, María Amparo
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    Emprendimiento social en jóvenes: análisis de su relación con otras formas de participación social
    (REVESCO. Revista de Estudios Cooperativos, 2021) Dávila De León, María Celeste; Zlobina Kuzmina, Anna; Serrano Pascual, María Amparo
    El emprendimiento social es un fenómeno relativamente novedoso en nuestro país, pero a pesar de su importancia para el tercer sector y de las potenciales conexiones con otras formas más tradicionales de participación social, apenas se encuentran estudios que hayan abordado el análisis de tales relaciones. El propósito de este trabajo es analizar la disposición de los jóvenes a desarrollar emprendimiento social, estudiar la vinculación que tiene el emprendimiento con otras formas de participación social, y la relación que mantiene con la obligación moral de participar socialmente para determinar hasta qué punto el paradigma del emprendimiento también ha calado entre los jóvenes como una fórmula para afrontar los problemas sociales. A través de un cuestionario en papel, 261 estudiantes universitarios aportaron información sobre las cuestiones previamente apuntadas. Los resultados hallados evidencian la relación entre emprendimiento social y otras formas de participación social. La intención de emprender socialmente es inferior a la intención de poner en práctica otras formas de participación fundamentalmente cívicas. Finalmente, la obligación moral sólo predice la intención de emprender a través de su relación con la intención de desarrollar otras formas de participación social. Se discuten los resultados hallados.