Person:
Pérez Agulla, Sira

First Name

Sira

Last Name

Pérez Agulla

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14352/76786

Affiliation

Universidad Complutense de Madrid

Faculty / Institute

Derecho

Department

Derecho del Trabajo y Seguridad Social

Area

Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social

Identifiers

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Project number: 78
La metodología de juicios simulados en un entorno colaborativo de aprendizaje activo
(2017) Sánchez-Urán Azaña, Yolanda; Cordero Álvarez, Clara Isabel; Pérez Agulla, Sira; Iglesias Redondo, Juan; Fernández García, Ana
Proyecto juicios simulados(litis simulatio, moot courts), como herramienta metodológica de coordinación y colaboración entre los diversos colectivos para ofrecer a los alumnos del último curso de las Titulaciones una experiencia cuasi-real en litigación y resolución de conflictos jurídicos que les permita fortalecer las competencias y habilidades adquiridas a lo largo del programa formativo en los diferentes ámbitos del Derecho y de la Jurisdicción.
Project number: 91
La utilización de las Web-based seminar (webinar) en la impartición de la docencia en el área del Derecho del Trabajo
(2018) Gil Plana, Juan; Pérez Agulla, Sira; Moreno Romero, Francisca; De Nieves Nieto, Nuria; Cristobal Roncero, María del Rosario; García Piñeiro, Nuria Paulina; Llano Sánchez, Mónica; Aguilera Izquierdo, Raquel; Martín Rodríguez, María Olaya; San Martín Mazzuconni, Carolina; Pensabene Lionti, Giuseppina; García Torres, Alba; Gutiérrez-Solar Calvo, Beatriz Inmaculada
El proyecto de innovación educativa se centra en la utilización de seminarios web, como formula de aprendizaje sempipresencial y virtual, para impartir la docencia en el área del Derecho del Trabajo a los alumnos que no pueden asistir presencialmente a ellas, incluidas las personas discapacitadas, evitando un perjuicio en su formación.
Project number: 33
Evaluación e intervención en el desarrollo de competencias éticas en estudiantes universitarios
(2019) Schweiger Gallo, Inge; Alonso García, Miguel Aurelio; Santiago Prieto, María; González Fernández, Rafael; Berrocal Berrocal, Francisca; Gómez Flechoso, María De Los Ángeles; Pérez Agulla, Sira; Sánchez Ruiz-Granados, Antonio Alejandro; Die Badolato, Fernando; Marquina Díaz, Domingo; Talavante Cerro, María Ángeles; Vargas Perez, Carmen
Project number: 178
Clínica Jurídica "PRO BONO" en la Facultad de Derecho de la UCM
(2015) Pérez Agulla, Sira; de Nieves Nieto, Nuria; Gil Plana, Juan; del Águila Cazorla, Olimpia; Almudí Cid, José Manuel; Verdesoto Gómez, María Marta; Cañamares Arribas, Santiago; Vallet Regí, Francisco Javier; Gandarias Cebrián, Leopoldo; Martínez Lago, Miguel Ángel; Álvarez Moreno, María Teresa; Ortega Domenech, Jorge; De Fuentes García-Romero De Tejada, Carlos
La clínica jurídica Pro-Bono pretende facilitar la toma de contacto de los alumnos con la realidad práctica de las diferentes ramas del Derecho, incrementando, de este modo la participación activa del alumnado en el proceso de aprendizaje
La conciliación de la vida personal familiar y laboral en la Administración Pública. Comparativa con las medidas en la empresa privada
(Revista Internacional CONSINTER de Direito, 2019) Pérez Agulla, Sira
La trasmisión de empresas en concurso
(Transisión de empresas y sucesuión en el desarrollo de actividades emptresariales, 2019) Pérez Agulla, Sira
Políticas sectoriales: igualdad y no discriminación.
(2011) Pérez Agulla, Sira
Si bien son ciertos los múltiples avances alcanzados en materia de igualdad y no discriminación, no podemos negar que actualmente distintos colectivos continúan expuestos a conductas, comportamientos o decisiones discriminatorias. Las mujeres, los discapacitados, los extranjeros, personas de edad avanzada, etc siguen encontrando escoyos, muchas veces insoslayables, en áreas tales como la educación, la salud o el deporte. Para poner fin a esta indeseable situación, esto es, para acabar con las desigualdades sociales, los poderes públicos, a través de políticas sectoriales, establecen medidas, por un lado, protectoras de dichos ciudadanos y, por otro, incentivadoras de la participación de los mismos en las distintas esferas de la sociedad.
Prevención y protección de los riesgos profesionales en el trabajo autónomo
(Revista del Ministerio de Trabajo y Economía Social, 2018) Pérez Agulla, Sira
Project number: 36
Integración del aprendizaje social (social learning) en las asignatras vinculadas al campo de conocimiento del Derecho del Trabajo y la Seguridad Social
(2016) Aguila Cazorla, Olimpia Del; Pérez Agulla, Sira; Gil Plana, Juan; Llano Sánchez, Mónica; Sánchez-Urán Azaña, María Yolanda; Serrano García, María Josefa; De Fuentes García-Romero De Tejada, Carlos
Este proyecto trata de integrar las redes sociales como una herramienta colaborativa en la docencia de las materias relacionadas con el Derecho del Trabajo. De entre los recursos asociados a las plataformas "b-learning", e empleo de las redes sociales permite el intercambio de información en tiempo real. A través de este instrumento, los alumnos, guiados por el profesor, aportan su trabajo activo en relación con la materia seleccionada y poniéndolo en común mediante la herramienta elegida. En este proyecto nos decantamos por el empleo de Facebook. Esta metodología puede ser aplicada en cuantas disciplinas se vean especialmente vinculadas a la realidad económico-social, que por su naturaleza requieran de una permanente actualización. La recepción de esta metodología es evidente en aquellas materias que exijan del alumno un esfuerzo crítico que le permita acercarse en profundidad a los elementos novedosos de la materia.