Person:
Quirós Romero, Cipriano

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Profile Picture
First Name
Cipriano
Last Name
Quirós Romero
Affiliation
Universidad Complutense de Madrid
Faculty / Institute
Estudios estadísticos
Department
Economía Aplicada, Estructura e Historia
Area
Economía Aplicada
Identifiers
UCM identifierORCIDScopus Author IDWeb of Science ResearcherIDDialnet IDGoogle Scholar ID

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  • Publication
    Basedat 2. Gestión de Bases de datos para la docencia
    (2011-06) Álvarez González, Isabel; Díaz de la Guardia, Carlos; Fariñas García, José Carlos; Huergo, Elena; Martín Barroso, David; Martín Marcos, Ana; Moreno Martín, Lourdes; Núñez Serrano, Juan Andrés; Rey Legidos, Belén; Quirós Romero, Cipriano; Rodríguez Rodríguez, Diego; Turrión Sánchez, Jaime; Velázquez Angona, Francisco Javier
    Se presentan un conjunto de 11 guías de usuario y aplicaciones didácticas. Bases de datos SABI, AMADEUS, PITEC, Encuesta Industrial, COMTRADE, OMC, TRADECAN, FDIstat, Contabilidad Nacional de España del INE, Contabilidad Nacional de Eurostat e Indicadores de Desarrollo Mundial.
  • Publication
    E2APLICADA: Desarrollo e incorporación de herramientas virtuales en la Enseñanza de Economía Aplicada
    (2021-06-17) Álvarez González, Isabel; Fariñas García, José Carlos; Fernandez Lopez, Sara; Iriondo Múgica, Iñaki; Iturralde Ibarlucea, María José; Martín Barroso, David; Núñez Serrano, Jacobo; Núñez Serrano, Juan Andrés; Quirós Romero, Cipriano; Rodríguez Rodríguez, Diego; Torrecillas Bautista, Celia; Turrión Sánchez, Jaime; Velázquez Angona, Francisco Javier; Velazquez Angona, Juan Manuel
    El proyecto de innovación docente e2aplicada recopila las experiencias sobre enseñanza virtual realizadas por los componentes del equipo y, especialmente, las derivadas del período de enseñanza online y semipresencial pero con el objetivo de incorporarlas a la enseñanza presencial. En concreto se han trabajado ocho aplicaciones en más de una decena de asignaturas: clases invertidas con apoyo de videos, videos para clases complementarias y prácticas, chatbot, procedimientos colaborativos para fomentar la participación, dirección on-line de tfgs y trabajos prácticos, evaluación en la época del covid y ejercicios numéricos en exámenes tipo test