El Trabajador Social como coordinador de las Escuelas de Padres
dc.book.title | Madrid Social Utopía o Realidad. 3er. Congreso de Trabajo Social | |
dc.contributor.author | Gómez Gómez, Francisco | |
dc.contributor.author | García García, Milagros | |
dc.contributor.author | Blanco Martín, Ana | |
dc.date.accessioned | 2023-06-15T07:50:33Z | |
dc.date.available | 2023-06-15T07:50:33Z | |
dc.date.issued | 2003 | |
dc.description | En este capítulo se defiende la posibilidad de que los trabajadores sociales coordinen las escuelas de padres. | |
dc.description.abstract | Las Escuelas de Padres son algo bastante nuevo en el sistema educativo de nuestro país y, por eso, un fenómeno en creciente desarrollo. El fundamento de una Escuela de Padres es un grupo de padres y madres que, apoyados por un profesional del Trabajo Social, se reunen y reflexionan sobre las situaciones relacionales de sus vidas cotidianas y de sus vidas familiares en general. El trabajador social posee una serie de conocimientos sobre las relaciones sociales y familiares, y sobre la dinámica de grupos, la intervención familiar, el desarrollo comunitario, la realidad educativa, etc. que le hacen ser un profesional competente para poder llevar a cabo la dirección y la coordinación de estas Escuelas. | |
dc.description.department | Depto. de Trabajo Social y Servicios Sociales | |
dc.description.faculty | Fac. de Trabajo Social | |
dc.description.refereed | TRUE | |
dc.description.status | pub | |
dc.eprint.id | https://eprints.ucm.es/id/eprint/1571 | |
dc.identifier.isbn | M-48172-2003 | |
dc.identifier.issn | M-48172-2003 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14352/211 | |
dc.journal.title | Actas 3er. Congreso de Trabajo Social. Madrid Social. | |
dc.language.iso | spa | |
dc.page.final | 240 | |
dc.page.initial | 230 | |
dc.publication.place | Madrid, España | |
dc.publisher | Colegio Oficial de Diplomados en Trabajo Social y Asistentes Sociales de Madrid | |
dc.rights.accessRights | open access | |
dc.subject.keyword | Escuelas de padres | |
dc.subject.keyword | Trabajador social | |
dc.subject.ucm | Servicios sociales | |
dc.subject.ucm | Política social | |
dc.subject.ucm | Familia (Sociología) | |
dc.subject.ucm | Psicoterapia de familia | |
dc.subject.ucm | Mujer | |
dc.subject.ucm | Familia (Trabajo Social) | |
dc.subject.ucm | Cambio social | |
dc.subject.ucm | Trabajo social (Sociología) | |
dc.subject.ucm | Mediación | |
dc.subject.ucm | Menores | |
dc.subject.ucm | Voluntariado | |
dc.subject.ucm | Teorías sociológicas | |
dc.subject.ucm | Sociología de la educación (Sociología) | |
dc.subject.unesco | 6307.05 Servicios Sociales | |
dc.subject.unesco | 5902.15 Política Social | |
dc.subject.unesco | 6307.03 Política Social | |
dc.subject.unesco | 5103.02 Filiación, Familia y Parentesco | |
dc.subject.unesco | 6103.07 Psicoterapia | |
dc.subject.unesco | 6309.09 Posición Social de la Mujer | |
dc.subject.unesco | 6307 Cambio y desarrollo Social | |
dc.subject.unesco | 6114.05 Resolución de Conflictos | |
dc.subject.unesco | 6303.05 Teoría | |
dc.subject.unesco | 6306.05 Sociología de la Educación | |
dc.title | El Trabajador Social como coordinador de las Escuelas de Padres | |
dc.type | book part | |
dspace.entity.type | Publication | |
relation.isAuthorOfPublication | dfbe92fb-c6c2-401c-ae01-59dc96d0c527 | |
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