RT Journal Article
T1 Procesos cognitivos y regulación emocional: aportes desde una aproximación psicoevolucionista
T2 Cognitiveprocessesandemotionregulation:contributionsfromapsycho-evolutionaryapproach
A1 Medrano, Leonardo Adríán
A1 Muñoz Navarro, Roger
A1 Cano Vindel, Antonio
AB Antecedentes: La psicología evolucionista plantea que existirían procesos cognitivos arcaicos que favorecieron la supervivencia de nuestros antepasados. Al ser evolutivamente antiguos se asentarían sobre estructuras subcorticales, lo cual genera que sean automáticos y dificulten la regulación emocional.Objetivo: En este trabajo se analizó el papel de procesos cognitivos automáticos y elaborativos sobre las respuestas de ansiedad.Método: Se utilizaron análisis con ecuaciones estructurales (N=386).Resultados: Se verificó la plausibilidad de dos modelos de procesamiento (automático vs. elaborativo), con una contribución directa e intensa de los procesos automáticos sobre la ansiedad (β=0,36), y un efecto inverso, aunque inferior, de los procesos elaborativos (β=−0,16).Conclusiones: La dificultad para regular emociones se explicaría mejor por la incapacidad para disminuir el procesamiento automático, más que por la habilidad para realizar una reinterpretación elaborativa. Aprender a gestionar el procesamiento automático sería la clave para una regulación eficiente de las emociones.
AB AbstractBackgroundEvolutionary psychology posits that there are archaic cognitive processes that our ancestors relied upon for survival. Since these processes are evolutionarily primitive, they are settled in subcortical brain structures and are automatically generated, which leads to difficulties in emotion regulation.ObjectiveThe purpose of this study was to examine the contribution of automatic vs. deliberate cognitive processing in anxiety regulation.MethodStructural equation modelling was used (n=386).ResultsThe plausibility of two processing models was verified (automatic vs. deliberate), finding a direct and intense effect of automatic processing on anxiety (β=0.36), and an inverse and less intense effect of deliberate processing (β=−0.16).ConclusionsThe difficulties in emotion regulation seem to depend more upon the inability to diminish automatic processing rather than on the ability to engage in deliberative processing such as reappraisal. Thus, learning to manage automatic emotional processing may be critical to effective emotion regulation.
PB Sociedad Española para el Estudio de la Ansiedad y el Estrés, SEAS
SN 1134-7937
YR 2016
FD 2016-12-10
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/17587
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/17587
LA spa
DS Docta Complutense
RD 30 abr 2024