RT Generic
T1 Escapando del archivo: evaluando a través de la gamificación
T2 Escaping the archive: evaluating through gamification
A1 Rodríguez Suárez, Natalia
A1 García Morilla, Alejandro Celso
A1 Francisco Olmos, José María De
A1 Roca Burdial, Inés
A1 Ignacio Cerrato, Sara
A1 De Frutos Roe, Rodrigo
A1 Sánchez Prieto, Ana Belén
AB Este proyecto consiste en la realización de un escape room virtual en el que el alumno pueda demostrar los conocimientos y competencias adquiridas en las distintas materias relacionadas con las Ciencias y Técnicas Historiográficas. Contribuyendo a crear herramientas y estrategias que sirvan o puedan servir al docente en la evaluación de los resultados de aprendizaje. La actividad creada es aplicable a las distintas asignaturas de los grados y másteres relacionados con este área de conocimiento, ya que se crearán itinerarios de juego que se ajustarán a los distintos niveles y submaterias.
YR 2024
FD 2024-06-30
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/107012
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/107012
LA spa
NO Universidad Complutense de Madrid
DS Docta Complutense
RD 11 abr 2025