%0 Generic
%A López-Varela Azcárate, M. Asunción
%A Barahona Mora, Azucena María
%A González Echeverría, Juan
%A Piñero Gi, Eulalia
%A Sharpe, Chloe Marie Monique
%A González Rivas, Ana
%A Abril Hernández, Ana
%A Saavedra, Estefanía
%A Šaponjic Jovanovic, Evelina
%A Silvera Roig, Marta
%A Sandoval, Daniela
%A Segura San Miguel, Jaime
%A Cabello Bravo, Andy
%A Carrizo Zirit, Frank
%A Oriana Bozzo, Sofía
%A Alea Parrondo, Claudia
%T Train the Trainers: Recurso online para alinear capacidades y competencias transversales en el marco de la agenda europea de capital humano, empleabilidad y competitividad
%D 2021
%U https://hdl.handle.net/20.500.14352/9772
%X El proyecto “Train the Trainers” continúa la labor de dos proyectos anteriores: 2019/20 No. 360 (La docencia en emprendimiento y emprendimiento social en los ecosistemas universitarios de referencia: Aplicación de las metodologías docentes de aprender a emprender en la Universidad Complutense de Madrid) y 2018/19 No. 218 (La docencia en emprendimiento y emprendimiento social en los ecosistemas universitarios de referencia). El proyecto ha supuesto la creación de un recurso online destinado a la formación en innovación social y emprendimiento dentro del marco de la Nueva Agenda de Capacidades de Europa empleando como prototipo la asignatura de “Crítica literaria e investigación contemporánea en lengua inglesa” del Grado de Estudios Ingleses.La propuesta se enmarca dentro de las líneas prioritarias del equipo rectoral y del Vicerrectorado de Emprendimiento y Empleabilidad, en línea con la normativa europea puesto que la universidad debe potenciar no solo la docencia y la investigación sino también la transferencia de conocimiento a la sociedad y el fortalecimiento de las salidas profesionales mediante la alineación de la docencia a las capacidades y competencias que se necesitan en el mercado laboral.
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