%0 Generic %A Sanz Simón, Carlos %A Alonso Sainz, Tania %A Álvarez Domínguez, Pablo %A Anadón Benedicto, Juana %A Badanelli Rubio, Ana María %A Canales Serrano, Antonio Francisco %A Casas Bañares, María %A Gutiérrez García, Juan Pablo %A Hernández Laina, Yovana %A Ibáñez Ayuso, María José %A Limón Mendizábal, María Rosario %A Lotti, Patrizia %A Mahamud Angulo, Kira %A Martínez Scott, Suyapa %A Martínez Valle, Carlos %A Obando Flores, Scarlett %A Rabazas Romero, Teresa %A Ramos Zamora, Sara %A Revuelta Vidal, Miriam %A del Rey Tapia, Jaime %A Reyes Soto, Norberto Antonio %A Sánchez Rivera, Jesús Ángel %A Sánchez Rojo, Alberto %A Santiesteban, Andra %A Sonlleva Velasco, Miriam %A Steele Brix, Anna Jutta %A Tejada Fernández, Esteban Francisco %A de Tomás Caballero, Pablo %A Wang, Yingchao %T Museos para la memoria. La recuperación del patrimonio histórico-educativo de las personas mayores %D 2024 %U https://hdl.handle.net/20.500.14352/108300 %X El presente proyecto de Aprendizaje-Servicio tiene como finalidad la recuperación de la memoria de la educación a través de los testimonios de las personas mayores que forman parte de instituciones o asociaciones culturales y sociales como la Universidad para Mayores de la UCM y la asociación cultural “Sapienza”. Para ello, se parte de la necesidad de crear, por un lado, una conciencia crítica y cívica en el alumnado universitario a través de la historia de la educación; y, por otro lado, comprender que este fin no se circunscribe únicamente al ámbito académico. De este modo, con la participación de otras instituciones y asociaciones culturales se plantea la posibilidad de poder recuperar dicho legado desde los testimonios de las personas que vivieron directamente la educación durante los distintos contextos del siglo XX, potenciando y visibilizando así su propia historia y su memoria de la educación. %~