TY  - CHAP
AU  - Álvarez Vázquez, María Del Pilar
A4  - Allueva Pinilla, A.I.
A4  - Alejandre Marco, A.M.
PY  - 2019
SN  - 978-84-17873-75-2
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/14014
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AB  - Gaming can be used in teaching as a tool to achieve greater student motivation and enhance learning. We present the experience carried out in the Podiatry Degree during Cell Biology practices to improve academic performance by implementing methodology...
LA  - spa
M2  - 55
PB  - Prensas de la Universidad de Zaragoza
KW  - Podología
KW  - Prácticas microscopía
KW  - Kahoot
KW  - Evaluación interactiva
KW  - Aprendizaje.
KW  - Podiatry
KW  - Microscopy Practices
KW  - Interactive Evaluation
KW  - Learning
TI  - Gamificación y evaluación interactiva en las aulas de prácticas
T2  - Gamification and interactive evaluation in practices
TY  - book part
VL  - 1
ER  -