%0 Book Section
%T Renovar la formación del profesor: el legado pedagógico innovador del primer tercio del siglo XX para la escuela actual en España
publisher Graó
%D 2021
%U 978-84-186-2715-6
%U 978-84-186-2759-0
%@ https://hdl.handle.net/20.500.14352/124490
%X Resumen del libro: Los nuevos escenarios por los que estamos transitando a nivel planetario demandan un papel más activo de la educación. Esto requiere robustecer la profesión docente «entre lo que es y lo que debería ser, entre lo que hemos hecho y lo que se podría hacer». Necesitamos saberes que revitalicen la educación como un proyecto integrador, poner en valor lo que otros han pensado y hecho para proyectarnos al futuro de otro modo y reinventar nuevas respuestas y acciones.
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