RT Generic
T1 Cuestionarios de evaluación continua con retroalimentación para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje de la asignatura de pediatría
T2 Continuous evaluation questionnaires with feedback to improve the teaching and learning process of the pediatrics subject
A1 López-Herce Cid, Jesús
A1 Santiago Lozano, María José
A1 González Cortés, Rafael
A1 Mencía Bartolomé, Santiago
A1 Solana García, María José
A1 Urbano Villaescusa, Javier
AB OBJETIVOS Analizar si la utilización de la evaluación continua con cuestionarios con retroalimentación inmediata mejora losresultados de aprendizaje de la asignatura de Pediatría. Evaluar la satisfacción del estudiante con este método de enseñanza.Proporcionar al docente información objetiva sobre el proceso de aprendizaje del alumno. Integrar los cuestionarios en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula y en la autoevaluación continua del aprendizaje. Estudiar la eficacia de los cuestionarios para la evaluación del aprovechamiento y motivación en la formación teóricaen estudiantes de Medicina. Comparar los resultados en la evaluación final entre estudiantes que acuden a clase con regularidad con aquellosque lo hacen intermitentemente.
PB .
YR 2024
FD 2024-06-15
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/104999
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/104999
LA spa
NO .
NO ,
DS Docta Complutense
RD 9 oct 2024