TY  - GEN
AU  - Isasi Marín, Josefa
AU  - Alba Isasi, Pablo
AU  - Alcolea Palafox, Mauricio
AU  - Aparicio Díaz, Mara
AU  - Cáceres Ramos, Silvia
AU  - Canedo Rubio, Paula
AU  - Casa García, Noelia
AU  - Castañeda Quintana, Saul Isaac
AU  - Criado García, Rosario Presentación
AU  - Espada Morán, Luis
AU  - Espada Pesoa,  María
AU  - Hernán García, Esther
AU  - Jerez Fernández, María
AU  - Oliva Reverte, Mónica
AU  - De Pedraza Velasco María Lourdes
AU  - Piedrabuena Martín, María
AU  - Posada Moreno, María Paloma
AU  - Prieto Granadino Beatriz
AU  - Quintanilla González, Daniel
AU  - Rapp Díez de la Cortina, María
AU  - Sánchez Polo Iván
AU  - Tedder González, Julia
AU  - Valera González, José Ignacio
AU  - Villa García, María Isabel
AU  - Caja Canseco,  Denise Elizabeth
A4  - Isasi Marín, Josefa
PY  - 2025
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/120657
AB  - En el proyecto desarrollado se ha realizado una difusión de la Química sintiendo el contacto con tres grupos de población diferentes. Entre estos grupos, nos hemos dirigido a alumnado y profesorado de educación primaria y de la ESO, así como personal...
AB  - The project developed has promoted chemistry through a deep connection with three different population groups. Among these groups, we have targeted primary and secondary school students and teachers, as well as senior citizens. In the workshop-style...
AB  - Le projet développé a permis de promouvoir la chimie, en touchant trois groupes de population différents. Parmi ces groupes, nous avons ciblé les élèves et les enseignants du primaire et du secondaire, ainsi que les personnes âgées. Au cours des...
LA  - spa
KW  - Química y motivación. Varias generaciones. Ciencia abierta. Contacto personal. Estudio comparativo
TI  - Actuación sobre grupos piloto de tres generaciones diferentes. Química en vivo y en directo
TY  - teaching innovation project
ER  -