%0 Generic
%A Hinarejos Martín, Nuria
%A Castillo Oreja, Miguel Ángel
%A Escribano López, Ana
%A Chamarro Santamatilde, Carmen
%A Cordón Herce, Juan
%A Sánchez Piñero, Alba
%A Gala Lázaro, Julia
%A Ortiz Muñoz, Julia
%A Sánchez Aldea, Daniel
%A Bulló Arias, Águeda
%A de los Reyes Félix, Beatriz
%A de los Reyes Félix, Patricia
%T Construir pintando: ciudades reales e imaginadas
%D 2024
%U https://hdl.handle.net/20.500.14352/120195
%X Este Proyecto de Innovación Docente titulado Construir pintando: ciudades reales e imaginadas, es la continuación de un proyecto anterior que llevaba por título La imagen real e imaginaria de la ciudad en la Historia del Arte. Ambos proyectos fueron diseñados con la finalidad de mostrar al alumnado la importancia de analizar diversas fuentes gráficas: cartografía, grabados, pinturas, tapices, taraceas y xilografías, en las que aparece representada la ciudad como símbolo de poder, desde la Edad Antigua hasta la actualidad. Un tema multidisciplinar en el que convergen diversas disciplinas: Arte, Arqueología, Ciencias Sociales, Historia, Literatura, Paleografía y Religión, entre otras. Un tema atractivo y amplio en cuanto a sus contenidos y a su importancia histórico-temporal, que permite analizar aquellas fuentes gráficas que muestran una imagen fiel a la realidad frente a otros recursos plásticos en los que observamos una representación totalmente ficticia y de ahí el nombre “ciudades reales e imaginadas”.
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