RT Journal Article
T1 Smartphones, foto-elicitación y desarrollo profesional docente en la transformación digital de universidades
A1 Bautista García-Vera, Antonio
A1 Romera Iruela, María Jesús
A1 Limón Mendizábal, María Rosario
A1 Llorens Marín, Miguel
AB La mirada del alumnado universitario a la práctica docente a través de su Smartphone es la protagonista de la formación permanente de su profesorado. Concretamente, se analizan las motivaciones que les lleva a tomar fotografías, así como la funcionalidad asignada a sus móviles. Tanto las intenciones como las funciones no son visibles, son procesos mentales internos, íntimos, a los que hay que acceder con técnicas de corte cualitativo. Para ello, se ha realizado un estudio de caso múltiple. La foto-elicitación ha sido el procedimiento principal de recogida de información. Las categorías que contienen los resultados han emergido de los datos. Se concluye mostrando como motivación principal el registro de momentos de procesos de enseñanza-aprendizaje relacionados con los contenidos, o con las tareas, entre otros, que fueron algo especial, extraordinario, para el alumnado (atendiendo a su significado, a sensaciones de sorpresa o afecto) por tener interés para una evaluación formativa del profesorado. La portabilidad y otros elementos relacionados con la ergonomía del teléfono móvil han hecho posible darle una doble funcionalidad: crear o producir imágenes para representar ideas o sensaciones y, también, la de reproducirlas a través de la pantalla para poder analizar su contenido, reflexionar y debatir sobre el sentido y su relevancia en el desarrollo profesional docente y en el aprendizaje del alumnado. Ambas, soportadas en procesos de foto-elicitación y promotoras de situaciones innovadoras de formación, se han mostrado relevantes para una transformación digital universitaria de calidad.
PB Universidad de Granada
SN 1138-414X
YR 2023
FD 2023-03-31
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/114038
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/114038
LA spa
NO Bautista García-Vera, A., Romera Iruela, M.J., Limón Mendizábal, M.R., & Llorens Marín, M. (2023). Smartphones, foto-elicitación y desarrollo profesional docente en la transformación digital de universidades. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado.
NO Producción del proyecto Innova Docencia de 2018, número 125
DS Docta Complutense
RD 17 abr 2025