%0 Journal Article
%A Núñez Gómez, Patricia
%A Rodrigo-Martín, Luis
%A Rodrigo-Martín, Isabel
%A Mañas Viniegra, Luis
%T Autoconfianza y expectativas de carrera profesional en los menores en función del género. El uso de la creatividad para determinar el modelo aspiracional
%D 2020
%@ 0798-1015
%U https://hdl.handle.net/20.500.14352/109748
%X El objetivo principal de esta investigación fue comprender cómo operan los roles de género y las construcciones socioculturales, y su repercusión en la construcción de representaciones de profesiones “femeninas/masculinas”, al objeto de poder determinar momentos y acciones clave de actuación que permitan luchar contra los estereotipos de género y orientarlos hacia la consecución de sus metas mediante el empoderamiento. La metodología empleada fue de carácter mixto: cualitativa (focus friends, focus groups y ejercicios proyectivos) y encuestas adaptadas a la infancia.
%X The main objective of this research was to understand how gender roles and socio-cultural constructions operate, and their repercussion on the construction of representations of “female/male” professions, in order to determine key moments and actions that allow fighting against gender stereotypes and guide them towards achieving their goals through empowerment. The methodology used was of a mixed nature: qualitative (focus friends, focus groups, and projective exercises) and surveys adapted to the characteristics of childhood.
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