TY  - GEN
AU  - Ayala Rubio, Ariadna
AU  - Girona Magraner, María Jesús
AU  - García García, Sergio
AU  - Santos Fraile, Sandra
AU  - Pérez Pérez, Marta
AU  - Adán Valiente, Irene
AU  - Bolekia Bueriberi, Rexa-Xustina
PY  - 2022
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/2837
AB  - Este proyecto pretende coordinar un equipo formado por docentes y auxiliares docentes (estudiantes “expertos/as”), en cinco asignaturas de Antropología social, para introducir el portafolio de aprendizaje como herramienta de aprendizaje y de...
AB  - This project aims to coordinate a team formed by teachers and teaching assistants ("expert" students), in five subjects of Social Anthropology, to introduce the learning portfolio as a learning and evaluation tool. The educational quality of training...
LA  - spa
PB  - Universidad Complutense de Madrid
KW  - Portafolio
KW  - Evaluación
KW  - Reflexividad
KW  - Autorregulación
KW  - Calidad docente
KW  - Portfolio
KW  - Assessment
KW  - Reflexivity
KW  - Self-regulation
KW  - Teaching quality
TI  - La aplicación del portafolio de aprendizaje con los estudiantes de Antropología social
T2  - The application of the learning portfolio with Social Anthropology students
TY  - teaching innovation project
ER  -