RT Book, Section
T1 Aprendiendo matemáticas con lenguajes de programación: valoración de futuros docentes
A1 Martínez Zarzuelo, Angélica
A1 Rodríguez Mantilla, Jesús Miguel
A1 León Carrascosa, Víctor
A2 Berral Ortiz, Blanca
A2 Martínez Domingo, José Antonio
A2 Fernández Díaz, Carmen Rocío
A2 Victoria Maldonado, Juan José
PB Dykinson
SN 978-84-1070-507-4
YR 2024
FD 2024
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/113273
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/113273
LA spa
NO Martínez Zarzuelo, A., Rodríguez-Mantilla, J. M., & León Carrascosa, V. (2024). Aprendiendo matemáticas con lenguajes de programación: valoración de futuros docentes. En Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística (pp. 3159-3170). Dykinson.
NO Proyecto de Innovación y Mejora de la Calidad Docente. Innova-Docencia (nº 272). Aplicación de un lenguaje de programación por bloques a la enseñanza y el aprendizaje de conceptos matemáticos: elaboración y valoración de una guía didáctica. (2023). Universidad Complutense de Madrid.
NO Universidad Complutense de Madrid
DS Docta Complutense
RD 10 abr 2025