%0 Generic
%A Fuentes Gómez-Calcerrada, Juan Luis
%A Jover Olmeda, Gonzalo
%A Miguélez Cuervo, Victoria María
%A Sánchez Serrano, Silvia
%A Naranjo Crespo, María
%A Quiroga Uceda, Patricia
%A Ruiz, María de los Ángeles
%A Sánchez Pérez, Yaiza
%A Gálvez Martín, Beatriz
%A González Martín, María Rosario
%A Belando Montoro, María Remedios
%A Chaparro Domínguez, María de los Ángeles
%A Arillo Aranda, María de los Ángeles
%A Carrasco Temiño, María Aránzazu
%A Igelmo Zaldivar, Juan
%A Ladera Díaz, José
%A Márquez López, Jorge
%A Quintanilla Navarro, Ignacio Luciano
%A Redondo Corcobado, Paloma
%A Martín-Ondarza Santos, María Del Prado
%A Camas Garrido, Laura
%A Alonso Sainz, Enrique
%A Valero Moya, Aida
%T Hacia innovadoras comunidades de aprendizaje: un proyecto de Aprendizaje-Servicio basado en el desarrollo del STEAM en centros educativos en situación de vulnerabilidad de la Comunidad de Madrid
%D 2021
%U https://hdl.handle.net/20.500.14352/9750
%X Este proyecto se dirige al desarrollo del STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics) con infancia vulnerable de la Comunidad de Madrid, mediante las metodologías innovadoras del Aprendizaje-Servicio y los Grupos Interactivos.
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