TY  - GEN
AU  - Carabante Muntada, José María
AU  - Álvarez Martínez, Georgina Ivon
AU  - Aparicio Carol, Ignacio Joaquín
AU  - Cartes Rodríguez, Juan Bautista
AU  - Torres Soto, María Luisa de
AU  - Fernández Polanco, Silverio
AU  - Godoy Vázquez, Olaya
AU  - González García, Jesús María
AU  - González Ibáñez, Joaquín
AU  - Gutiérrez Rodríguez, María
AU  - Hernández Ramos, Mario
AU  - Iglesias Berlanga, Marta
AU  - Llano Torres, Ana
AU  - López Martín, Ana Gemma
AU  - Martínez-Sicluna Y Sepúlveda, Consuelo
AU  - Moya Sánchez, Thairi Nazareth
AU  - Perea Unceta, José Antonio
AU  - Regueiro Dubra, Raquel
AU  - Rivera Sabates, Vidal
AU  - Rosino Calle, Roberto Carlos
AU  - Villajos De Silva, Camilo
AU  - Rodríguez Rodríguez, Jorge
AU  - Acosta Sánchez, Joel
AU  - Arnaiz Valdivia, Fernando de
AU  - Beneite Almeida, Alicia
AU  - León Kostko, Jorge Luis de
AU  - Díaz Calvarro, Julia
AU  - López Marcos, Leonardo Alberto
AU  - Mesa del Castillo, Fernando
AU  - Trillo Figueroa, Eloísa
AU  - Palomeras García, Paula
AU  - Rocha, Martín
AU  - Rodríguez Hoppichler, Juan
AU  - Solís Prieto, Carmen
AU  - Gómez del Río, Ivonne
A4  - Carabante Muntada, José María
A4  - Carabante Muntada, José María
PY  - 2025
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/132071
AB  - El TFM-MAAP es de modalidad profesional. El PID persigue: confeccionar una serie de casosprácticos por disciplinas para su resolución en equipo por los estudiantes; y armonizar losprocedimientos de elaboración y supervisión de TFM.
LA  - spa
KW  - Trabajo fin de máster Colaborativo
KW  - TFM
KW  - Abogacía
KW  - Máster Acceso
TI  - Trabajo Colaborativo en la elaboración de TFM del máster universitario en acceso al ejercicio de la abogacía y de la procura (MAAP)
TY  - teaching innovation project
ER  -