%0 Generic
%A Reviejo García, Ángel Julio
%A Agüí Chicharro, María Lourdes
%A Campuzano Ruiz, Susana
%A Gamella Carballo, Maria
%A García Martín, Ángel Felipe
%A González Cortés, Araceli
%A Guerrero Blanco, José Ignacio
%A Mateos Briz, María Raquel
%A Miguel Bravo, María
%A Pérez Ginés, Víctor
%A Reviejo Martínez, Eva
%A Romano Martín, Santiago
%A Ruiz-Valdepeñas Montiel, Víctor
%A Sánchez Tirado, Esther
%A Santiago Sáez, Andrés Sebastián
%A Serafín González-Carrato, Verónica
%A Torrente Rodríguez, Rebeca Magnolia
%A Yáñez-Sedeño, Paloma
%A Pedrero Muñoz, María
%T Implementación de la metodología flipped classroom en los laboratorios de Química Analítica
%D 2023
%U https://hdl.handle.net/20.500.14352/3064
%X Adaptar el sistema tradicional de aprendizaje a las necesidades actuales del alumnado empleando la metodología flipped classroom en el laboratorio de Química Analítica I, con el objetivo de fomentar el aprendizaje utilizando herramientas digitales.
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