%0 Report
%A Cornejo Valle, Mónica
%A Pichardo Galán, José Ignacio
%T Nuevos recursos y estrategias en el aprendizaje por competencias en introducción a la antropología social
%D 2011
%U https://hdl.handle.net/20.500.14352/49181
%X Presentamos nuestra propuesta de materiales adaptados al aprendizaje-evaluación por competencias en la materia básica de Ciencias Sociales “Introducción a la Antropología Social y Cultural” en la Universidad Complutense de Madrid. La experiencia incorpora el desarrollo de herramientas para la integración de la evaluación en el proceso de aprendizaje (diseño de actividades y estrategias de evaluación –coevaluación, evaluación por pares, autoevaluación-) así como actividades formativas externas al aula, tanto en los cursos como en el marco del Plan de Acción Tutorial (trabajos de campo, excursiones didácticas, concurso de pósteres científicos y seminarios).
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