%0 Generic %A Jiménez Rodríguez, Virginia %A Llopis Pablos, Carmen %A Calaforra Faubel, Patricia Jara %A Puente Ferreras, Aníbal %A Alvarado Izquierdo, Jesús María %T Utilización de códigos QR para la evaluación continua en alumnos/as de Psicología Básica (prácticas) %D 2015 %U https://hdl.handle.net/20.500.14352/25334 %X El presente Proyecto pretende mejorar la calidad docente a través de la inserción de nuevas herramientas TIC (formularios google y códigos QR) que permitan al alumno la evaluación continua de su propio aprendizaje. %~