RT Generic
T1 Adaptación de las prácticas de la asignatura Alimentación y Nutrición Pediátrica al espacio virtual
A1 Bodas Pinedo, Andrés
A1 Alvarez Calatayud, Guillermo
A1 Álvarez-Sala Walther, Luis Antonio
A1 González Estecha, María Montserrat
A1 Morillas Alonso, Marta
A1 Mures Mielgo, Silvia
A1 Ramos Amador, José Tomás
A1 Ruiz Contreras, Jesús
A1 Sánchez Sánchez, César
AB Este Proyecto de Innovación se ha elaborado para generar productos de innovación docente relacionados con la virtualización de una asignatura, como consecuencia de:1.-Adaptar los contenidos existentes relativos a la docencia práctica y crear contenidos nuevos para un entorno virtual.2.-Crear nuevas presentaciones Power Point de los seminarios que se imparten en la asignatura, locutándolos yañadiendo vídeo, para su manejo virtual.3.-Crear un sistema de docencia práctica de casos clínicos adaptado a un entorno virtual.4.- Realización de trabajos individuales: el alumno elegirá un tema relacionado con la docencia que se imparte, que leresulte interesante y que le estimule para desarrollar un trabajo que le permita profundizar en el conocimiento delmismo. Podrá usar tanto el material que él considere oportuno como los recursos bibliográficos o de otro tipo que lerecomiende el profesor. El profesor estará, a disposición del alumno para todo aquello que éste pudiera necesitar, ycualquier duda que pudiera surgir en torno al tema elegido.5.- Tutorías personalizadas: el alumno podrá plantear sus dudas al profesor comunicándose con él a través delCampus Virtual. Así existirá una interacción entre profesor y alumno cuyo resultado será resolver cuantas dudas surjanal alumno por un lado y por otro evaluar los progresos prácticos del alumno.6.-Crear un sistema de autoevaluación aplicable a través del Campus Virtual, de manera que los alumnos puedan irde forma continúa comprobando cómo evolucionan sus conocimiento sobre la asignatura.7.-Crear una base de preguntas y un sistema de calificación a través del Campus Virtual.
YR 2022
FD 2022
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/2825
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/2825
LA spa
DS Docta Complutense
RD 12 jul 2025