%0 Generic %A De La-Puente Yagüe, Miriam %A Cuadrado Cenzual, María Ángeles %A Martínez Casado, María Ruth %A Jiménez Calderón, María Ángeles %A Monllor Lazarraga, Patricia %T Conexión clínica: revolucionando la Obstetricia y Ginecología con aprendizaje basado en redes sociales %D 2025 %U https://hdl.handle.net/20.500.14352/129288 %X Este proyecto de innovación docente se desarrolló con el objetivo de integrar la red social Instagram como herramienta complementaria para la enseñanza de la asignatura de Obstetricia y Ginecología en 4º curso del Grado en Medicina de la UCM. Mediante la cuenta @dradelapuenteyague se difundieron contenidos educativos visuales: infografías, vídeos, casos clínicos interactivos y encuestas. El proyecto promovió la participación activa de los estudiantes y un aprendizaje más accesible, dinámico y adaptado al consumo digital de la población universitaria. La presente memoria recoge el proceso completo de desarrollo, así como un espacio destinado a incluir los resultados cuantitativos obtenidos al finalizar el análisis. %~