TY  - JOUR
AU  - Anguita Virella, Francisco
PY  - 2005
SN  - 1132-9157
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/51618
T2  - Enseñanza de las ciencias de la tierra
AB  - Como ha sucedido con otras novedades tecnológicas aplicadas a la educación, los programas Power Point han sido aceptados acríticamente por muchos profesores, especialmente en las universidades. En este artículo analizo brevemente los pros (teóricos) y...
AB  - As it happened with other technologies applied to education, the Power Point software has been uncritically accepted by many teachers, particularly at universities. In this paper, the pros (theoretical) and cons (very real) of this technique devised...
LA  - spa
M2  - 190
PB  - Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra
KW  - Didáctica de la Ciencias Naturales
KW  - Ordenadores en la enseñanza
KW  - Natural history-Science-Study and teaching
TI  - El Power Point en el aula (de geología):¿punto y final del aprendizaje crítico?
T2  - Power Point Programs in the (Geology) Classroom: Is this the End of Critic Learning?
TY  - journal article
VL  - 13
ER  -