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T1 Educación superior y TIC: conceptos y tendencias de cambio
T1 Higher education and ITC: concepts and changing trends
A1 López Navas, María Cristina
AB El Espacio Europeo de Educación Superior propone la integración de las TIC en la educación superior como respuesta a las demandas de la sociedad del conocimiento. La literatura científico-técnica ha reflexionado sobre los fenómenos derivados de la presión tecnológica así como incorpora una terminología específica para nombrarlos. Con el propósito de ofrecer una visión general, este trabajo repasa esa literatura a través de una revisión de conceptos y proponiendo una clasificación de las principales tendencias de cambio en el sector educativo.
AB The European Higher Education Space proposes the integration of ICT in higher education in response to knowledge society demands. Scientific and technical literature has reflected on the phenomena which derive from the technological pressure and incorporates a specific terminology to name them. The aim of this paper is to give an overall view of the mentioned literature, presenting a review of the concepts used and offering a classification of the main trends in education system changes.
PB Ediciones Complutense
SN 1137-0734
YR 2014
FD 2014
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/132505
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/132505
LA spa
NO López-Navas C. (2014). Educación superior y TIC: conceptos y tendencias de cambio. Historia y Comunicación Social, 19, 227-239. https://doi.org/10.5209/rev_HICS.2014.v19.45128
DS Docta Complutense
RD 18 mar 2026