RT Generic
T1 Acercamiento al mundo laboral de la nueva Generación Z de estudiantes del Máster en Ingeniería Química mediante aprendizaje basado en retos y mentorías en el marco del desarrollo sostenible
A1 Rodríguez Rodríguez, Araceli
A1 Díez Alcántara, Eduardo
A1 Miranda Carreño, Rubén
A1 Gómez Martín, José María
A1 Galán del Álamo, José
A1 Rojas Contreras, Francisco José
A1 Tierno Recio, Marcos
A1 Turnay Alvarez, Santiago
A1 Ramos Irala, Santiago
A1 Alvarez, Rodrigo
A1 Conte Erustes, Naby
AB Esta metodología  (ABR) que se ha empleado en la parte teórica de la asignatura “Estancias en empresas y centros de investigación” del máster en Ingeniería Química: Ingeniería de Procesos en la UCM. La metodología implica el establecimiento de un panel de expertos, la definición de los retos a resolver, la configuración de los grupos de trabajo, la realización de distintas actividades para resolver el reto, y la exposición pública del mismo. La evaluación de la metodología se realizó mediante una encuesta a los alumnos cuyas conclusiones más relevantes son que, a pesar de que consideraban que era necesario mucho esfuerzo, los estudiantes pensaban que la metodología era  interesante. Entre las actividades llevadas a cabo, las visitas a plantas industriales fueron las más valoradas, mientras que la preparación de un CV resultó la menos atractiva para los estudiantes
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/65843
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/65843
LA spa
DS Docta Complutense
RD 6 abr 2025