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%A Maldonado González, María Concepción
%A Garrido Medina, Joaquín César
%A Rodríguez Ramalle, Teresa María
%A Duque Gómez, Eladio Alberto
%T Búsqueda activa de recursos en internet para mejora de la expresión en español
%D 2019
%U https://hdl.handle.net/20.500.14352/14864
%X Este proyecto persigue que los estudiantes desarrollen las competencias de búsqueda activa para distinguir y localizar información de calidad en la web en lo relacionado con el buen uso del español, a fin de que construyan de manera reflexiva un criterio propio sobre la corrección lingüística.  La recogida y análisis de dichos recursos abarcaría tanto noticias lingüísticas (noticias sobre la lengua española en la prensa actual) como obras o webs de referencia en cuanto al correcto uso del español.Para ello, se propone una metodología basada en las siguientes fases y agentes implicados:1. Profesorado: definición de los parámetros de calidad para analizar las distintas fuentes de información, y propuesta de una serie de ejemplos prototípicos que sirvan a los estudiantes como modelo de trabajo.2. Alumnado (en grupo): localización de recursos digitales que cumplan los parámetros definidos.3. Alumnado (individual): aplicación de los recursos localizados a su propio aprendizaje de la lengua.4. Alumnado (aprendizaje cooperativo): socialización de los recursos encontrados y de los resultados de su aplicación.Como resultado de esta metodología se espera fomentar la autonomía de los estudiantes en la búsqueda de información de calidad y la reflexión sobre el buen uso del español. Finalmente, el alumnado valorará en una encuesta de satisfacción el grado de utilidad de las acciones de este proyecto de innovación docente.
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