RT Generic
T1 Programa formativo para geografía e historia: propuesta de aplicación de metodologías innovadoras en la docencia universitaria
T2 Learning Courses for Geography and History: Proposal of Application of Innovative Methodologies in University Teaching
A1 Alonso García, David
A1 Carabias Álvaro, Mónica
A1 Pérez-Accino Picatoste, José Ramón
A1 Del Moral Vargas, Marta
A1 López-Varela Azcárate, M. Asunción
A1 Vericat Pérez-Mínguez, Fabio Luis
A1 González Echeverría, Juan
A1 González Alcázar, Claudio Felipe
A1 Martínez-Falero Galindo, Luis
A1 González Rivas, Ana
A1 Sotelo García, Xiana
A1 Jiménez de la Fuente, Mercedes
A1 Ibáñez Rodríguez, María
A1 Abril Hernández, Ana
A1 Saavedra, Estefanía
A1 Márquez, Carmen
A1 González de Ozaeta, Mara
A1 Sanz De Bremond Mayans, Ana María Lourdes
A1 García Ramos, Francisco José
A1 López Salazas Codes, Ana Isabel
A1 Recio Morales, Óscar
A1 Martínez Hernández, Santiago
A1 Castillo Mena, Alicia Rosario
A1 Salamanca López, Manuel Joaquín
A1 Botero Camacho, Manuel José
AB Organización, puesta en marcha y análisis de talleres de formación para profesores de la Facultad de Geografía e Historia. Las acciones formativas se han centrado en métodos innovadores en las aulas y en el uso de las TICs aplicadas a la docencia universitaria.
AB Final report of the PIMCD 102 for the organization, implementation, and analysis of training workshops for teachers of the Faculty of Geography and History. The training Labs have focused on innovative methods in the classroom and they were focused on the use of ICTs applied to university teaching.
YR 2017
FD 2017-06-30
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/20268
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/20268
LA spa
DS Docta Complutense
RD 16 dic 2025