TY  - JOUR
AU  - Camas Garrido, Laura
AU  - Valero Moya, Aída
AU  - Vendrell Morancho, Mireia
PY  - 2021
DO  - 10.7821/naer.2021.1.591
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/99887
T2  - NAER: Journal of New Approaches in Education
AB  - This paper aims at exploring the educational scholarly writing on the teacher-student relationship and performance within the use of Social Network Sites (SNSs) for educational purposes. To that end, a systematic review of 111 journal articles focused...
AB  - El objetivo de este artículo es explorar lo que se ha escrito por parte de autores especializados en la educación sobre la relación profesor-estudiante y el rendimiento en el marco del uso de Sitios web de Redes Sociales (SNS) con fines educativos....
LA  - eng
M2  - 137
PB  - Springer
KW  - Social network sites
KW  - Pedagogical issues
KW  - Post-secondary education
KW  - Teaching strategies
KW  - 21st century abilities
KW  - Sitios web de redes sociales
KW  - Cuestiones pedagógicas
KW  - Educación superior
KW  - Estrategias docentes
KW  - Capacidades del siglo XXI
TI  - The teacher-student relationship in the use of social network sites for educational purposes: a systematic review
T2  - La relación profesor-estudiante en el uso de sitios web de redes sociales con fines educativos: Una revisión sistemática
TY  - journal article
VL  - 10
ER  -