%0 Generic
%A Carceller Cerviño, María del Pilar
%A Curto Adrados, Iván
%A González Nieto, Diego
%A Villarroel González, Óscar
%A Prieto Sayagues, Juan Antonio
%A Campos Cuadrado, Sonia
%A Escribano López, Ana
%A Llidó Miravé, Javier
%T Nuevas herramientas para el aprendizaje autónomo y colaborativo en el entorno digital y virtual: Moodle y Teams para la enseñanza teórico-práctica
%U https://hdl.handle.net/20.500.14352/65854
%X Este proyecto pretende seguir desarrollando metodologías de trabajo y herramientas que fomenten el aprendizaje colaborativo de los alumnos por medio de Teams y su integración en el Campus Virtual, tal como se ha venido haciendo en un proyecto concedido en anterior convocatoria, y que este pretende continuar. Es evidente que la incorporación de Teams y sus más variadas aplicaciones ofrece un gran número de posibilidades docentes, puesto que muchas de ellas pueden ser integradas en el Campus. El objetivo es explorar nuevas herramientas, aplicarlas y analizar sus resultados en pos de la mejora de la calidad docente, así como de las competencias del profesorado en el manejo del Campus y las herramientas digitales asociadas a él.
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