TY  - GEN
AU  - Treglia, Emanuele
AU  - Barruso Bares, Pedro
AU  - Bolaños Giner, Laura
AU  - Castejón Hernández, Pablo
AU  - De Lima Grecco, Gabriela
AU  - Fenollar Morata, Nuria
AU  - Fernández Gallego, Alba
AU  - Fernández Fernández, María Covadonda
AU  - García Naharro, Fernando
AU  - Hernández Holgado, Fernando
AU  - Lérida Jiménez, Alba
AU  - López Sánchez, José María
AU  - Martínez Rus, Ana
AU  - Menchero De Los-Ríos, María Del Carmen
AU  - Navarro Jiménez, Lucía
AU  - Ortíz Bravo, Rocío
AU  - Quaggio, Giulia
AU  - Riesco Roche, Sergio
AU  - Rodríguez Martín, Nuria
AU  - Rodríguez López, Sofía
AU  - Talán Hernando, María
AU  - Vega Sombria, Santiago
PY  - 2025
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/121132
AB  - Este documento contiene la memoria final del proyecto de innovación docente n. 247 (curso académico 2024-2025). Este PID se ha centrado en la elaboración e implementación de modelos (basados en fuentes orales, archivísticas, hemerográficas y otras)...
LA  - spa
KW  - Proyecto Innova
KW  - Innova Docencia
KW  - Guía docentes
KW  - Modelos de clases prácticas
KW  - Historia contemporánea
TI  - Fuentes Orales y Archivos (III): Modelos de Syllabus de clases prácticas para Grados de Historia, Historia del Arte y Arqueología
TY  - teaching innovation project
ER  -