RT Generic
T1 El debate virtual como herramienta para el desarrollo de competencias transversales en el grado en Farmacia: diseño y rúbricas
A1 Torres Suárez, Ana Isabel
A1 Barcia Hernández, Emilia
A1 Fernández Carballido, Ana María
A1 Negro Älvarez, Sofía Elisa
AB El objetivo general del proyecto es  determinar las posibilidades que ofrecen los debates  virtuales como herramientas para el desarrollo de competencias transversales en el grado en Farmacia.Este objetivo general se desglosa en cuatro objetivos específicos: -  diseñar un protocolo para la organización de debates a través del campus virtual en el que se detallen las normas, la estructura de  la actividad, el sistema de seguimiento y los criterios para valorar la participación de cada alumno.- diseñar un sistema de evaluación de la participación de los alumnos en los debates a través del campus virtual mediante un sistema de rúbricas- implementar y validar el protocolo para la organización de debates y el sistema de rúbricas diseñados en dos asignaturas troncales del grado en farmacia: Tecnología Farmacéutica II; y Biofarmacia y Farmacocinética.- identificar las distintas variables que condicionan la utilidad de los debates asíncronos desarrollados, como herramientas para la adquisición de competencias transversales por los estudiantes.
PB Universidad Complutense de Madrid
YR 2016
FD 2016-01-30
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/65772
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/65772
LA spa
DS Docta Complutense
RD 28 abr 2024