TY  - GEN
AU  - Lores Masip, Fernando
AU  - Arnanz Monreal, Luis
AU  - Cerdá Encabo, Belén
AU  - Estalella Fernández, José Adolfo
AU  - Fernández Asperilla, Ana Isabel
AU  - Fernández Piedra, Diego
AU  - Fidalgo Castro, Alberto
AU  - García Arnau, Albert
AU  - Jociles Rubio, María Isabel
AU  - Lisón Arcal, José Carmelo
AU  - Martínez González, Ana María
AU  - Rujas Martínez-Novillo, Javier
AU  - Sáez Francisco, Óscar
AU  - Santos Fraile, Sandra
AU  - Sanz Abad, Jesús
AU  - Trave Molero, Raúl
AU  - Vidal Arbona, Bernat
AU  - García Pérez, Enrique
PY  - 2023
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/92517
AB  - Este proyecto se planificó para responder a las problemáticas que los y las docentes del Grado de Antropología identifican en relación con la formación de los estudiantes en competencias de lectura y escritura académica. El objetivo general propuesto...
LA  - spa
KW  - Lectura académica
KW  - Escritura académica
KW  - Comunicación científica
KW  - Enseñanza-aprendizaje
KW  - Metodología
KW  - Universidad
TI  - Estrategias de lectura y escritura académicas aplicadas a la antropología social y cultural
TY  - teaching innovation project
ER  -