TY  - GEN
AU  - Gómez Chacón, Inés María
AU  - Baro González, Elías
AU  - Barbero, Marta
AU  - Capel Cuevas, Ángela
AU  - Caravantes Tortajada, Jorge
AU  - Contreras Tejada, Patricia
AU  - Díaz-Cano Ocaña, Antonio
AU  - Folgueira López, Marta
AU  - Gómez Castro, David
AU  - González Prieto, José Ángel
AU  - González Ortega, Jorge
AU  - Ivorra, Benjamín Pierre Paul
AU  - Juan Llamas, María Del Carmen
AU  - Melle Hernández, Alejandro
AU  - Pe Pereira, María
AU  - Prieto Yerro, María Ángeles
AU  - Sánchez Benito, María Mercedes
AU  - Ramos Del Olmo, Ángel Manuel
PY  - 2019
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/14898
AB  - Preparar al profesorado novel de matemáticas para una docencia universitaria de calidad, mediante el desarrollo de competencias y conocimiento estratégico para aprender a enseñar Matemáticas. Se desarrollan ejemplificaciones para ser implementadas.
LA  - spa
KW  - Formación de profesores
KW  - Matemáticas
KW  - Docencia universitaria
KW  - Inquiry-based
KW  - Mathematical
KW  - Learning university
TI  - Escenarios multimedia en formación de futuros profesores universitarios de matemáticas (ESCEMMAT-Univ)
T2  - Multimedia learning scenarios in professional development of the novice university mathematics lecturers
TY  - teaching innovation project
ER  -