RT Journal Article
T1 Actitudes de los estudiantes en el aprendizaje de la matemática con tecnología.(English: Students' attitudes to learning mathematics with technology)
A1 Gómez Chacón, Inés María
AB El creciente uso del ordenador en la enseñanza y aprendizaje de la Matemática en secundaria y bachillerato plantea cuestiones relativas a las relaciones existentes entre habilidades y actitudes hacia la Matemática y el ordenador. Este artículo examina estas relaciones entre actitudes hacia la Matemática y hacia la tecnología. Se presenta la respuesta de 392 estudiantes procedentes de cinco institutos diferentes. Los resultados proporcionan sugerencias para la enseñanza y el aprendizaje de la Matemática en contextos informáticos y la evaluación de actitudes.
PB Universidad de Barcelona
SN 0212-4521
YR 2010
FD 2010
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/43826
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/43826
LA spa
DS Docta Complutense
RD 6 abr 2025