TY  - JOUR
AU  - García Medina, Raúl
AU  - Penna Tosso, Melani
AU  - Sánchez Sáinz, Mercedes
AU  - Rodríguez-Martínez, Carmen
AU  - Marrero-Acosta, Javier
AU  - Martín-Alonso, Diego
PY  - 2022
DO  - 10.14507/epaa.30.6878
SN  - 1068-2341
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/91758
T2  - Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives
AB  - Se presenta en este artículo, derivado del proyecto de investigación, “Nuevas Políticas Educativas y su Impacto en la Equidad: Gestión de las Escuelas y Desarrollo Profesional Docente (PGC2018-095238-B-100),” un análisis de los documentos normativos...
AB  - This article, derived from the research project, “New Education Policies and their Impact on Equity: School Management and Teacher Professional Development (PGC2018-095238-B-100),” presents an analysis of the normative documents that regulate...
AB  - Este artigo, derivado do projecto de investigação, “Nuevas Políticas Educativas y su Impacto en la Equidad: Gestión de las Escuelas y Desarrollo Profesional Docente (PGC2018- 095238-B-100),” apresenta uma análise dos documentos normativos que regulam...
LA  - spa
M2  - 1
PB  - Arizona State University
KW  - Política de la educación
KW  - Equidad educativa
KW  - Educación inclusiva
KW  - Atención a la diversidad
KW  - Entrevistas en profundidad
KW  - Educational policy
KW  - Educational equity
KW  - Inclusive education
KW  - Attention to diversity
KW  - Indepth interviews
TI  - La atención a las diversidades y la equidad en las políticas educativas de la Comunidad de Madrid
T2  - Attention to diversities and equity in the education policies of the Community of Madrid
TY  - journal article
VL  - 30
ER  -