TY  - JOUR
AU  - Domínguez López, José Luis
AU  - Ortega Cervigón, José Ignacio
PY  - 2023
DO  - 10.26754/ojs_clio/clio.2023499552
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/114722
T2  - Clío: History and History teaching
AB  - Desde la didáctica de la Historia, el análisis de los libros de texto es una de las líneas de investigación más arraigadas en los últimos años. Este trabajo analiza la forma en que se ha enseñado la Transición democrática a través de libros de texto...
AB  - From the History teaching the analysis of textbooks is one of the most deeply rooted lines of research in recent years, so this article analyzes the way in which the Democratic Transition has been taught, through high school textbooks corresponding to...
LA  - spa
M2  - 252
PB  - Universidad de Zaragoza
KW  - Libros de texto
KW  - Transición democrática
KW  - Aprendizaje
KW  - Didáctica de la Historia
KW  - Textbooks
KW  - Democratic transition
KW  - Learning
KW  - Didactics of History
TI  - La enseñanza de la transición democrática española: una comparativa entre libros de texto de bachillerato (1979-1996)
TY  - journal article
VL  - 49
ER  -