TY  - GEN
AU  - Muñoz García, Alfredo
AU  - Chozas Alonso, José Manuel
AU  - Sánchez-Calero Guilarte, Juan
AU  - Martín Villarejo, Abel
AU  - Yzquierdo Tolsada, Mariano
AU  - Muñoz García, Carmen
AU  - Iglesia Monje, María Isabel de la
AU  - Fuentes Naharro, Mónica
AU  - Navarro Lérida, María del Sagrario
AU  - Casas Baamonde, María Emilia
AU  - Torollo González, Francisco Javier
AU  - Gascón Inchausti, Fernando
AU  - Vallines García, Enrique
AU  - Aguilera Morales, Encarnación
AU  - Cedeño Hernán, Marina
AU  - Bernardo San José, Alicia
AU  - Martínez Martínez, Teresa
AU  - Sequeira Martín, Adolfo
AU  - González Vázquez, José Carlos
AU  - Ferrer Martín de Vidales, Covadonga
AU  - Almudí Cid, José Manuel
AU  - Berrocal Lanzarot, Ana Isabel
AU  - Martínez Lago, Miguel Ángel
AU  - Gandarias Cebrián, Leopoldo
AU  - Muñoz Villareal, Alberto
AU  - Vallet Regí, Francisco Javier
AU  - Monedero Arandilla, José Luis
AU  - Dimitrova Slavcheva, Slavka
AU  - Calero García, María Luz
AU  - Fernández-Picazo Callejo, José Luis
AU  - Sánchez Cuellar, Mercedes Inés
AU  - Zubimendi Cavia, Alejandro
AU  - Marín de la Bárcena Garcimartín, Fernando
AU  - López Medina, Isabel
AU  - Tapia Hermida, Alberto Javier
PY  - 2018
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/14704
AB  - Generar blog para publicaciones de alumnos del Máster Abogacía, con "entradas" dirigidas. Habría análisis desde varias disciplinas añadiéndose estudios con enfoque basado en otras áreas de conocimiento, generando interdisciplinariedad.
LA  - spa
TI  - La enseñanza en el máster de abogacía a través del análisis de casos reales de carácter multidisciplinar. Aprendizaje "a partir del estudio de razonamientos parciales temáticos"
TY  - teaching innovation project
ER  -