TY  - JOUR
AU  - Calvo González, Soraya
AU  - Trujillo Barbadillo, Gracia
PY  - 2024
DO  - 10.7195/ri14.v22i2.2086
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/124633
T2  - ICONO 14: Comunicación y Tecnologías Emergentes
AB  - Este artículo tiene como objetivo analizar el discurso contrario a la educación sexual en Twitter (X) para detectar las claves de la narrativa utilizada y las categorías centrales del discurso, ahondando en las tendencias en su diseminación. Para ello...
AB  - This article analyzes the discourse against sex education on Twitter (X) in order to detect the keys of the narrative used and the central categories of the discourse, delving into the trends of its dissemination. To do so, we focus on the...
AB  - Este artigo analisa o discurso contra a e educação sexual no Twitter (X) a fim de detetar as chaves da narrativa utilizada e as categorias centrais do discurso; aprofundando as tendências na sua disseminação. Para tal, centramo-nos nas publicações de...
LA  - spa
M2  - e2086
PB  - Asociación científica Icono 14 y Universidad Rey Juan Carlos
KW  - Educación sexual
KW  - Twitter
KW  - Discurso de odio
KW  - Pin parental
KW  - Política educativa
KW  - LGTBI+
KW  - Sex education
KW  - Hate speech
KW  - Parental pin
KW  - Educational policy
KW  - Educação sexual
KW  - Discurso de ódio
TI  - Discursos contrarios a la educación sexual en España: argumentario mediático y agentes de referencia en Twitter (X)
TY  - journal article
VL  - 22
ER  -