TY  - JOUR
AU  - Bermejo Fernández, Vicente
AU  - Blanco, Margarita
PY  - 2009
SN  - 0212-4521
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/42708
T2  - Enseñanza de las Ciencias
AB  - Este trabajo pretende identificar las características matemáticas diferenciadoras de los niños que sólo presentan dificultades en matemáticas (DAM) de aquellos que además tienen dificultades en lectura (DAL). Para ello, comparamos la ejecución...
AB  - This work pretends to identify the differentiating characteristics of the children that only present Learning Difficulties in mathematics (LDM) and those that also have difficulties in reading (LDM-LDR). To do so, we compare the mathematical execution...
LA  - spa
M2  - 381
PB  - Universitat Autònoma de Barcelona
KW  - Dificultades específicas de aprendizaje en matemáticas (DAM)
KW  - Discalculia
KW  - Dificultades en lectura (DL).
KW  - Learning Difficulties in Mathematics (LDM)
KW  - Dyscalculia
KW  - Learning Difficulties in Reading (LDR)
TI  - Perfil matemático de los niños con Dificultades Específicas de Aprendizaje en Matemáticas en función de su capacidad lectora
TY  - journal article
VL  - 27
ER  -