RT Journal Article T1 The Three Levels of the Digital Divide: Barriers in Access, Use and Utility of Internet among Young People in Spain T2 Os Três Níveis da Divisão Digital: Barreiras no Acesso, na Utilização e na Utilidade da Internet Entre Jovens em Espanha A1 Calderón Gómez, Daniel A1 Calderón Gómez, Daniel AB This paper explores the three levels of digital divide among young people living in the re-gion of Madrid (Spain). We use a qualitative approach, based on 20 in-depth interviews, in order to describe the personal process of Inter-net appropriation among this collective, taking into account the differences associated to gen-der, age, education, geographical habitat and type of technology use. Taking into account the three levels of the digital divide, we explore 5 important barriers (access, skills, motiva-tion, emotions and utility) that influence the type of use of digital technologies by young people. We conclude that, even among young-sters who frequently use digital technologies, there are important asymmetries and barriers that limit the utility they can get from them, related to their sociocultural background and their personal processes of technological so-cialization. AB Este artigo explora os três níveis de exclusão digital entre os jovens que vivem na região de Madrid (Espanha). Utilizamos uma abordagem qualitativa, baseada em 20 entrevistas em profundidade, para descrever o processo pessoal de apropriação da Internet neste coletivo, levando em consideração as diferenças associadas ao género, idade, escolaridade, geografia do habitat e tipo de uso da tecnologia. Levando em conta os três níveis da clivagem digital, exploramos 5 barreiras importantes (acesso, competências, motivação, emoções e utilidade) que influenciam o tipo de utilização das tecnologias digitais por parte dos jovens. Concluímos que, mesmo entre os jovens que utilizam frequentemente as tecnologias digitais, existem importantes assimetrias e barreiras que limitam a utilidade que delas podem obter, relacionadas com o seu background sociocultural e os seus processos pessoais de socialização tecnológica. PB Instituto Superior Miguel Torga SN 2184-3929 YR 2018 FD 2018 LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/91514 UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/91514 LA eng NO Calderón, D. (2018). The Three Levels of the Digital Divide: Barriers in Access, Use and Utility of Internet among Young People in Spain. Interaçoes: Sociedade e as novas modernidades. 34, pp. 64 – 91. https://doi.org/10.31211/interacoes.n34.2018.a4. DS Docta Complutense RD 28 sept 2024