TY  - JOUR
AU  - Pérez Agustín, María Mercedes
AU  - Mortimore, Louisa
PY  - 2021
SN  - 2531-0542
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/97182
T2  - Verbeia. Monográfico: Journal of English and Spanish studies= revista de estudios filológicos
AB  - The  flexibility  of  CLIL,  together  with  the  need  for  scaffolding  tools,  lends  itself  to  the incorporation of diverse ICT in the bilingual classroom.  In this context, digital storytelling may  be  incorporated as an additional tool in the...
AB  - La flexibilidad de la metodología AICLE junto a la necesidad de herramientas de andamiaje facilitan la incorporación de distintas TIC en el aula bilingüe. En este contexto, el relato digital debería ser incorporado como una herramienta adicional de...
LA  - eng
M2  - 127
PB  - Universidad Camilo José Cela
KW  - CLIL
KW  - Digital storytelling
KW  - ICT
KW  - Bilingual education
KW  - Language output
KW  - AICLE
KW  - Relato digital
KW  - TIC
KW  - Educación bilingüe
KW  - Producción lingüística
TI  - Storytelling techniques through ICT and CLIL to stimulate second language output: an innovative proposal
T2  - Técnicas de storytelling a través de las TIC y AICLE para estimular el aprendizaje de una segunda lengua: una propuesta innovadora
TY  - journal article
VL  - Monográfico
ER  -