%0 Book Section
%T Diseño y aplicación al Campus Virtual de casos multiasignatura como medio para incentivar el aprendizaje y participación de profesorado y alumnado
publisher Universidad Complutense de Madrid
%D 2011
%U 978-84-694-4095-7
%@ https://hdl.handle.net/20.500.14352/45268
%X A través de la creación de casos multiasignatura específicos para el área de marketing, se ha pretendido fomentar la adaptación del profesorado y alumnado a la utilización y aprovechamiento de los recursos delCampus Virtual. Los casos son aplicables tanto vertical como horizontalmente (a distintos cursos y a distintosGrados ofrecidos por la UCM), aproximando las utilidades y aplicaciones a las ofrecidas por las más prestigiosas universidades y escuelas de negocios en el mundo. Los resultados han sido una mejor integración en el EEES del profesorado y la generación de material interactivo cuya utilidad y eficacia en la formación ha podido ser testada con excelentes resultados.
%~