TY  - JOUR
AU  - Kunitz, Silvia
AU  - Pauletto, Franco
PY  - 2020
SN  - 1023-2044
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/113919
T2  - Bulletin suisse de linguistique appliquée
AB  - RIASSUNTO : Questo studio analitico-conversazionale esplora il modo in cui tre gruppi di studenti liceali di spagnolo come lingua straniera svolgono un compito chiamato "sciarada". In particolare, il presente contributo esamina come i partecipanti...
LA  - eng
M2  - 163
PB  - Association Suisse de Linguistique Appliquée (VALS-ASLA)
KW  - Analisi della conversazione
KW  - Emozioni in interazione
KW  - Multimodalità
KW  - Progressività
KW  - Sequenzialità
KW  - Spagnolo L2
KW  - Conversation analysis
KW  - Emotions in interaction
KW  - Multimodality
KW  - Progressivity
KW  - Sequentiality
KW  - L2 Spanish
TI  - Embodied responses in a guessing game : a continuum of emotional intensity
TY  - journal article
ER  -