%0 Book Section %T Indicadores de produção científica na América Latina: um estudo na área da Matemática publisher Universidad Complutense de Madrid %D 2015 %U 978-84-608-3330-7 %@ https://hdl.handle.net/20.500.14352/24739 %X Analisa a contribuição da produção científica dos países latino-americanos para a ciência mainstream na área de Matemática, no período de 2003 a 2012. De forma mais específica, realiza uma análise diacrônica dos indicadores de produção científica dos países componentes da América Latina (AL) na área da Matemática, no período de 2003 a 2012, evidenciando a evolução e taxa de crescimento anual da produção e as instituições e revistas mais produtivas na área em questão. Identifica e evidencia os principais países colaboradores da AL, contribuindo para a visualização da inserção e colaboração internacional em Matemática destes países para a ciência mainstream. O levantamento dos artigos foi realizado na base de dados Scopus, em janeiro de 2015, utilizando, na opção “Advanced search”, o termo de busca: “SUBJAREA(MATH) AND AFFILCOUNTRY(nome do país) AND PUBYEAR>2002 AND PUBYEAR<2013 AND DOCTYPE(AR)”, para cada um dos 18 países que compõem o grupo dos países da AL. O Brasil se consolida como um grande produtor de conhecimento na área, uma vez que mantém uma tendência de crescimento superior aos demais países analisados e significativa colaboração científica com os países expoentes na área em estudo. Os países mais produtivos da AL, Brasil, México, Argentina e Chile apresentam uma tendência geral positiva da taxa de crescimento anual na área, com aumento da sua presença na comunidade científica internacional, apesar das diferenças significativas entre esses países. Ressalta-se a contribuição dos indicadores bibliométricos para a visualização da frente de pesquisa na área, evidenciando seus principais autores e parcerias, que geram a ciência nova na área da Matemática na América Latina. %X This paper analyzes the contribution of Latin America (LA) scientific production to mainstream science in the area of Mathematics, from 2003 to 2012. Specifically, conducts a diachronic analysis of scientific production indicators for countries of Latin America in Mathematics, from 2003 to 2012, showing the evolution and growth rate of production and the most productive institutions and magazines of the area. It identifies and highlights the major collaborating countries of LA studies in this area, contributing to the visualization of insertion and international collaboration of these countries in the área, to mainstream science. The survey was carried out in articles attendant at Scopus database, in January 2015, using as search term in "Advanced search" the expression, "SUBJAREA(MATH) AND AFFILCOUNTRY(country name) AND PUBYEAR>2002 AND PUBYEAR<2013 AND DOCTYPE(AR)" for each one of the 18 countries that composes the group of LA countries. Brazil has established itself as the major producer of knowledge in the area, as it maintains an upward trend higher than the other countries analyzed and shows significant scientific collaboration with the exponent countries in the area. The four most productive latin countries in LA, Brazil, Mexico, Argentina and Chile, showed overall positive annual growth rate trend in the area, increasing its presence in the international scientific community, despite the significant differences between these countries. It also highlights the contribution of bibliometric indicators for viewing the front of research in the area, showing its principal authors and partnerships, generating the new science in mathematics in Latin America. %~